Interprofessional day – an educational event for medicine and the allied health professions at the University of Lübeck [PDF]
GMS Journal for Medical EducationWhat is the context or background of the project? “Interprofessional day” was called into being to address the growing importance of interprofessional collaboration in healthcare.
Annemarie Minow +2 more
doaj +2 more sources
Comparison of real-world efficacy and safety of nivolumab plus ipilimumab or pembrolizumab combined with platinum-based chemotherapy as first-line treatment for advanced non-small cell lung cancer in a German population [PDF]
Cancer Immunology, ImmunotherapyIntroduction In advanced non-small cell lung cancer (NSCLC), nivolumab plus ipilimumab with platinum-based chemotherapy (NIC) and pembrolizumab with platinum-based chemotherapy (PC) are commonly used treatment options.
Moritz Weber +4 more
doaj +2 more sources
Die „tiefe Internationalisierung“ der deutschen Kommunikationswissenschaft? Eine Evaluation der Personal- und Forschungsstrukturen sowie der Lehrprogramme deutscher Hochschulen [PDF]
Global Media Journal: German Edition, 2023 Der Beitrag präsentiert und diskutiert die Ergebnisse einer umfassenden Befragung und mehrerer Dokumentenanalysen zu Personal-und Forschungsstrukturen sowie Lehrprogrammen in der deutschen Kommunikationswissenschaft im Hinblick auf deren „tiefe ...
Carola Richter +16 more
doaj +1 more source
GMS Journal for Medical Education, 2021 Background: The Corona pandemic has made it difficult to conduct face-to-face events, which is why two workshops planned for the development of multiple choice (MC) questions were conducted online.
Anschuetz, Wilma +3 more
doaj +1 more source
Gute Online-Lehrpraxis aus Studierendensicht in den ersten Wochen der CoViD-19-Krise
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021 Ende Mai 2020 wurden die Studierenden der Technischen Universität Graz im Rahmen einer studentischen Qualifizierungsarbeit zu guten Lehrerfahrungen in der der Notfall-Online-Lehre durch die CoViD-19-Pandemie im Sommersemester 2020 befragt.
Sandra Schön +3 more
doaj +1 more source
FDM-Sprint: Enlightening Research Data Management
Bibliothek, 2023 In diesem Beitrag werden, inspiriert von praxiserprobten Book- und Paper-Sprints, unterschiedliche Optionen für ein interaktives Forschungsdatenmanagement als Vermittlungsansatz beleuchtet.
Mersmann Jana +2 more
doaj +1 more source
Library Ideas, 2020 Dieser Artikel stellt vor, wie die Forschungsgruppe "Öffentliche Bibliotheken in Brasilien: Reflexion und Praxis" (Grupo de Pesquisa "Bibliotecas Públicas no Brasil: reflexão e prática", GPBP), die an der Bundesuniversität des Staates Rio de Janeiro ...
Nathalice Bezerra Cardoso +2 more
doaj +1 more source
„Put your data goggles on“ – Impulse aus dem DaLiCo-Projekt
Bibliothek, 2021 Dieser Beitrag thematisiert die gestiegenen Anforderungen an Studierende in Bezug auf den Umgang mit Daten. Der Hintergrund vermehrter Datenkompetenzprojekte an Hochschulen wird erläutert und am Beispiel des Projektes Data Literacy in Context (DaLiCo ...
Ameis Kristin +2 more
doaj +1 more source
GMS Journal for Medical Education, 2021 Background: Within days, the corona crisis has forced the “Lernzentrum”, as well as all other places of training and further education, to discontinue classroom teaching at German universities and vocational schools.
Dohle, Niklas Julian +2 more
doaj +1 more source
Can we adequately teach ethics and ethical decision making via distant learning? A pandemic pilot
GMS Journal for Medical Education, 2020 The Corona virus pandemic rendered most live education this spring term impossible. Other formats and new ideas were needed to offer students the opportunity to learn unchanged learning content and outcomes.
Gintrowicz, Robert +3 more
doaj +1 more source