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Diversity-Kompetenz (?) – Rekonstruktion von Handlungsorientierungen in der MINT-Lehre [PDF]
, 2020 Angesichts der Vielfalt der Studierendenschaft und daran anknüpfender (bildungs-) politischer Zielsetzungen sind Diversity-Kompetenzen in der Lehre unerlässlich.
Pia Simone Brocke +2 more
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Die Black Box der Verbindung zwischen Lehre und (Fach-)Wissenschaft in der Digitalität [PDF]
, 2022 Wie kann Lehre in der Digitalität auf Forschung und wissenschaftliches Wissen zurückwirken und welche Ansatzpunkte gibt es, um dieser Frage auch empirisch nachzugehen?
Alexa Kristin Brase, Eileen Lübcke
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15 years of the model study course in medicine at the Ruhr University Bochum
GMS Journal for Medical Education, 2019 The Faculty of Medicine of the Ruhr University Bochum (RUB) introduced a model study course in medicine (MSM) in the winter semester 2003. For 9 consecutive years, 42 out of 280 first year students at the Ruhr University Bochum had the opportunity to ...
Burger, A. +7 more
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Forschungsorientierte Lehre am Beispiel IKT-gestützter Nachhaltigkeitsberichterstattung [PDF]
, 2017 Dieser Beitrag stellt die Umsetzung der forschungsorientierten Lehre im Bereich der Umweltinformatik an der Universität Oldenburg exemplarisch an einer Veranstaltung zur Nachhaltigkeitsberichterstattung dar.
Hüsken, Lutz +2 more
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Workload in Zeiten digitaler Lehre
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021 Im Kontext von COVID-19 wird fast überall an Hochschulen innerhalb kürzester Zeit die vorherrschende Präsenzlehre zugunsten digitaler Lehre (Emergency Remote Teaching) umgestellt.
Stefen Müller
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GMS Journal for Medical Education, 2021 Objective: In the course of the COVID-19 crisis it became necessary to convert the majority of classroom teaching to e-learning. This should be done in a uniform and transparent way for the study programs of the Medical University of Graz.
Smolle, Josef +4 more
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Forschung durch Lehre: Das „Schaufenster Lehre“ im Digital History Lab [PDF]
, 2021 In diesem Video präsentiere ich das „Schaufenster Lehre“ im Digital History Lab des Historischen Instituts. Diese Präsentation wurde für den Forschungstag der Philosophisch-historischen Fakultät vom 26.
Segesser, Daniel Marc
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Studierenden eine Stimme geben – der Lehrpreis als Auszeichnung guter Lehre [PDF]
, 2020 Lehrpreise sind ein etabliertes Mittel, um die Diskussion über gute Lehre an Hochschulen anzustoßen. Die Gestaltung eines Lehrpreises mit Blick auf diese Zielsetzung wird hier diskutiert. Eine Analyse der im Zuge der Lehrpreisabstimmungen erhobenen Daten
Kathrin Kilian +2 more
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E-scouts in support of online teaching during the SARS-CoV-2 pandemic
GMS Journal for Medical Education, 2020 Introduction: During the SARS-CoV-2 pandemic, students with an affinity to digital technology supported the online teaching activities of lecturers on an ad-hoc and needs-oriented basis.
Klemmt, Chantal, König, Sarah
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The Yield Curve as a Leading Indicator: Accuracy and Timing of a Parsimonious Forecasting Model
Forecasting, 2021 Previous studies have shown that the treasury yield curve, T, forecasts upcoming recessions when it obtains a negative value. In this paper, we try to improve the yield curve model while keeping its parsimony. First, we show that adding the federal funds
Knut Lehre Seip, Dan Zhang
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