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GMS Journal for Medical Education, 2021 Background: The Corona pandemic has made it difficult to conduct face-to-face events, which is why two workshops planned for the development of multiple choice (MC) questions were conducted online.
Anschuetz, Wilma +3 more
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Die „tiefe Internationalisierung“ der deutschen Kommunikationswissenschaft? Eine Evaluation der Personal- und Forschungsstrukturen sowie der Lehrprogramme deutscher Hochschulen [PDF]
Global Media Journal: German Edition, 2023 Der Beitrag präsentiert und diskutiert die Ergebnisse einer umfassenden Befragung und mehrerer Dokumentenanalysen zu Personal-und Forschungsstrukturen sowie Lehrprogrammen in der deutschen Kommunikationswissenschaft im Hinblick auf deren „tiefe ...
Carola Richter +16 more
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Gute Online-Lehrpraxis aus Studierendensicht in den ersten Wochen der CoViD-19-Krise
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021 Ende Mai 2020 wurden die Studierenden der Technischen Universität Graz im Rahmen einer studentischen Qualifizierungsarbeit zu guten Lehrerfahrungen in der der Notfall-Online-Lehre durch die CoViD-19-Pandemie im Sommersemester 2020 befragt.
Sandra Schön +3 more
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FDM-Sprint: Enlightening Research Data Management
Bibliothek, 2023 In diesem Beitrag werden, inspiriert von praxiserprobten Book- und Paper-Sprints, unterschiedliche Optionen für ein interaktives Forschungsdatenmanagement als Vermittlungsansatz beleuchtet.
Mersmann Jana +2 more
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Library Ideas, 2020 Dieser Artikel stellt vor, wie die Forschungsgruppe "Öffentliche Bibliotheken in Brasilien: Reflexion und Praxis" (Grupo de Pesquisa "Bibliotecas Públicas no Brasil: reflexão e prática", GPBP), die an der Bundesuniversität des Staates Rio de Janeiro ...
Nathalice Bezerra Cardoso +2 more
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„Put your data goggles on“ – Impulse aus dem DaLiCo-Projekt
Bibliothek, 2021 Dieser Beitrag thematisiert die gestiegenen Anforderungen an Studierende in Bezug auf den Umgang mit Daten. Der Hintergrund vermehrter Datenkompetenzprojekte an Hochschulen wird erläutert und am Beispiel des Projektes Data Literacy in Context (DaLiCo ...
Ameis Kristin +2 more
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GMS Journal for Medical Education, 2021 Background: Within days, the corona crisis has forced the “Lernzentrum”, as well as all other places of training and further education, to discontinue classroom teaching at German universities and vocational schools.
Dohle, Niklas Julian +2 more
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Can we adequately teach ethics and ethical decision making via distant learning? A pandemic pilot
GMS Journal for Medical Education, 2020 The Corona virus pandemic rendered most live education this spring term impossible. Other formats and new ideas were needed to offer students the opportunity to learn unchanged learning content and outcomes.
Gintrowicz, Robert +3 more
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Antioxidants, 2021 Oxidative stress is defined as an imbalance between the antioxidant defense system and the production of reactive oxygen species (ROS). At low levels, ROS are involved in the regulation of redox signaling for cell protection.
Heidi Budde +20 more
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GMS Journal for Medical Education, 2020 Objectives: Interprofessional education is becoming increasingly important for collaboration in patient care. In the national context, there are few empirical studies on the assessment of medical students as important stakeholders in their education ...
Behrend, Ronja +7 more
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