Results 31 to 40 of about 197,618 (206)

Chemie.KI – Automatisierte Aufgabenbewertung durch trainierte KI‐Modelle

open access: yesCHEMKON, EarlyView.
In Schule und Hochschule bearbeiten Lernende in der Regel mehr Aufgaben, als Lehrende korrigieren können. Wo der Mensch an seine Grenzen kommt, kann Künstliche Intelligenz (KI) ansetzen und bei Routineaufgaben unterstützen oder sie auch ganz übernehmen.
Timm Wilke
wiley   +1 more source

Development of Entrustable Professional Activities for entry into residency at the Charité Berlin

open access: yesGMS Journal for Medical Education, 2019
Background: Entrustable Professional Activities (EPAs) have emerged as a new approach to operationalise the workplace performance expectations for the transition from under- to postgraduate medical training. However, the transferability of such EPAs from
Holzhausen, Ylva   +4 more
doaj   +1 more source

Theravada Buddhismus aus feministischer Perspektive [PDF]

open access: yes, 1999
1. Die Lehre des Buddhismus ist die Lehre von Ursache und Wirkung. Buddha sagt:"Wer das bedingte Entstehen versteht, versteht Dharma, wer den Dharma versteht, versteht das bedingte Entstehen". Dharma ist die Lehre des Buddha. Dharma bedeutet "Wahrheit", "
Duscha, Tippawan
core  

Association of BMI with adherence and outcome in heart failure patients treated with wearable cardioverter defibrillator

open access: yesESC Heart Failure, Volume 12, Issue 2, Page 1295-1303, April 2025.
Abstract Background Obesity is a known risk factor for cardiovascular disease (CVD), yet an ‘obesity paradox’ has been observed in various CVD contexts. The impact of obesity on heart failure (HF) patients treated with a wearable cardioverter‐defibrillator (WCD) remains underexplored.
Mohammad Abumayyaleh   +18 more
wiley   +1 more source

Social distancing in advanced emergency medicine courses – can it work?

open access: yesGMS Journal for Medical Education, 2021
Introduction: The corona virus pandemic rendered most live education this spring term impossible. Many classes were converted into e-learning formats. But not all learning content and outcomes can readily be transferred into digital space.
Gintrowicz, Robert   +2 more
doaj   +1 more source

Retention or sacrifice of posterior cruciate ligament has no effect on in vitro kinematics in medial pivot total knee arthroplasty

open access: yesKnee Surgery, Sports Traumatology, Arthroscopy, EarlyView.
Abstract Purpose The role of the posterior cruciate ligament remains debated, particularly in medial pivot designs intended to functionally substitute the posterior cruciate ligament. While some manufacturers recommend posterior cruciate ligament resection, evidence regarding its biomechanical relevance in medial pivot total knee arthroplasty is ...
Johanna‐Maria Simon   +7 more
wiley   +1 more source

Medienwissenschaftliches Diskussionspapier zur Online-Lehre 2020: worüber wir reden müssen

open access: yesMedienimpulse, 2020
Ein von Mitgliedern der Gesellschaft für Medienwissenschaft (GfM) verfasstes Diskussionspapier beurteilt die Online-Lehre des Sommersemsters 2020 und die hiermit verbundenen Diskurse.
Petra Missomelius
doaj  

Video-based instructions for surgical hand disinfection as a replacement for conventional tuition? A randomised, blind comparative study

open access: yesGMS Journal for Medical Education, 2016
Introduction: Various different learning methods are available for planning tuition regarding the introduction to surgical hand disinfection. These learning methods should help to organise and deal with this topic.
Weber, Uwe   +4 more
doaj   +1 more source

Forschendes Lernen in der universitären Online-Lehre

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2022
Forschendes Lernen (FL) hat zum Ziel, Studierende in Wissenschaft und Forschung(spraktiken) einzuführen.  Pandemiebedingt wurde FL erstmals in einem größeren  Umfang in der Online-Lehre umgesetzt.
Jennifer Grüntjens
doaj   +1 more source

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