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Ciencia y Sociedad, 1998 Este trabajo de investigación tiene como objetivo principal describir el nivel de la competencia comunicativa escrita de los estudiantes de 4to. y 8vo. grados cuya lengua materna es el español pero participan en un programa de inmersión en inglés Es un ...
Maribel Carballo, Olga Espinal
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Traducción directa y comunicación escrita en educación con enfoque intercultural
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2022 El artículo muestra los resultados del estudio sobre la influencia de la traducción directa en la comunicación escrita de estudiantes de escuelas interculturales bilingües de la provincia de Andahuaylas (Apurímac, Perú).
Edwin Daniel Félix Benites +3 more
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La expresión del futuro en las variedades oral y escrita del español de Uruguay
Borealis: An International Journal of Hispanic Linguistics, 2023 En este artículo analizamos las diferencias en la distribución y en la interpretación del futuro sintético [-RÁ] y del futuro perifrástico [IR + a + Inf] en los registros oral y escrito del español del Uruguay.
Cecilia Bértola, Marcelo Taibo
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evidencialidad en noticias escritas en lengua española
Domínios de Lingu@gem, 2018 La evidencialidad es una categoría lingüística que se refiere a la expresión de la fuente de la información, lo que nos hizo relacionarla con el discurso periodístico, cuya finalidad es (i) informar los hechos y (ii) formar opiniones. Como este trabajo objetiva analizar el uso de los marcadores evidenciales en lengua española, nos basamos en un ...
Jane Eyre Martins Caldas +2 more
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Systematic review of young children's writing on screen: what do we know and what do we need to know
Literacy, Volume 53, Issue 4, Page 216-225, November 2019., 2019 Abstract Writing is part and parcel of children's active meaning‐making on and with screens, but it has been relatively neglected in the literature focused on children's digital literacies. This study synthesises existing empirical evidence focused on young children's (aged between 2 and 8 years) writing on screen and identifies the relationships ...
Natalia Kucirkova +3 more
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Fray Félix de Augusta y el Diccionario Mapuche
CUHSOEl problema verdaderamente arduo aparece cuando el lexicógrafo, el autor de diccionarios, enfrenta una lengua estandarizada, que cuenta on tradición escrita, con gramáticas, con diccionarios, con literatura vigente, a una lengua no escrita, no ...
Andrés Gallardo
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RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2017 La temática de esta investigación fue analizar el desarrollo de las habilidades fonológicas en alumnos de primer grado de educación primaria, para interpretar el proceso por el cual llegan a apropiarse de la lengua escrita, dando énfasis en la lectura ...
Luis Alfredo Morales +2 more
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Descolonizando la historia oral: una conversación
, 2021 History, Volume 106, Issue 370, Page E1-E17, March 2021.
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Lengua oral, bilingüismo y dificultades en el aprendizaje de la lengua escrita [PDF]
Infancia y Aprendizaje, 2012 Resumen basado en el de la publicación Una buena capacitación en el lenguaje escrito resulta esencial para un adecuado aprendizaje en la Educación Primaria. Los niños con diferente lengua materna (L1) que llegan a la escuela y aprenden a leer en una lengua distinta (L2), podrían encontrar dificultades.
Rodríguez-Parra, María José +3 more
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Relaciones entre concepciones sobre el lenguaje y la lengua escrita
Enunciación, 2000 .
Blanca Bojacá +2 more
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