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Testing the Lingua Franca Core: The intelligibility of flaps
Social Sciences and Humanities Open, 2022 Over twenty years ago, Jenkins (2000) put forth the Lingua Franca Core (LFC), a pronunciation syllabus for international intelligibility among non-native speakers (NNSs) of English. Although insufficient empirical research has been directed to validating
Darío Barrera-Pardo
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Ogigia, 2018 Este trabajo se centra en determinar la recepción de la literatura en lengua inglesa en el sector editorial educativo en España. Tras delimitar una serie de variables en cuanto a la recepción (obra completa o fragmento, lengua, edición, técnicas ...
Paula Rivera Jurado
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Revista Complutense de Educación, 2020 Con el paso del tiempo, la sociedad experimenta continuos cambios, entre los cuales destacan aquellos que sufre el sector educativo. Actualmente, la lengua inglesa se utiliza de forma global, facilitando la comunicación entre países y permitiendo ...
Carmen Mª Esparza Montero +1 more
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Whose Global, Which Health? Unsettling Collaboration with Careful Equivocation
American Anthropologist, Volume 121, Issue 2, Page 297-310, June 2019., 2019 ABSTRACT The recent push for multidisciplinary collaboration confronts anthropologists with a long‐standing ethnographic problem. The terms we have to talk about what we do are very often the same as the terms used by those with whom we work, and yet we are often doing very different things with these terms.
Emily Yates‐Doerr
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Reseña de libro. Redacción científica para investigadores agrícolas. Manual de entrenamiento
Agrisost, 2016 ElEl libro objeto de reseña constituye una valiosa herramienta en el orden de lodidáctico y lo metodológico en manos de todo investigador con metas desuperación para la redacción de artículos científicos.
Julia M Mairs Samuel
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DERECHOS HUMANOS Y REALIDAD EDUCATIVA
Revista Latinoamericana de Derechos Humanos, 2019 El artículo presenta una reflexión acerca de la educación costarricense con enfoque de derechos humanos. Además de la inclusión educativa, se analizan temas de diversidad y calidad de formación, los requerimientos para la aceptabilidad de la educación y ...
Emilia Quirós Vargas
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Nivel de expresión oral en inglés en centros bilingües y no bilingües de Castilla-La Mancha
Revista Complutense de Educación, 2022 El número de centros de enseñanza bilingüe ha crecido considerablemente en España y la metodología AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua Extranjera) es muy popular a nivel nacional e internacional.
María Begoña Ruiz Cordero
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El impacto de la capacitación a profesores fiscales de inglés de Cuenca
Maskana, 2015 Se conoce que las convicciones de los profesores son el motor de su práctica docente (Borg, 2011); sin embargo, poco se sabe sobre cómo el desarrollo profesional influencia las convicciones de la enseñanza-aprendizaje y, por ende, las prácticas docentes.
A.M. Calle +4 more
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Language barriers in conservation science citation networks
Conservation Biology, EarlyView.Abstract Using relevant scientific evidence is crucial to effectively conserve species and ecosystems worldwide. Currently, evidence that is available only in non‐English languages is severely underutilized. We examined many underutilized non‐English languages in the conservation evidence literature and factors that facilitate the use of non‐English ...
Kelsey Hannah +4 more
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, 2006 Otorgar reconocimiento oficial y validez nacional a los títulos de Perito Traductor Técnico Científico en Idioma Inglés Traductor Público en Idioma Inglés, que expide la Universidad Argentina de la Empresa, a dictarse bajo la modalidad presencial en la ...
FILMUS [Ministro]
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