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Zwei Wege zum Wissen. Abschiedsvorlesung von Hans Aebli

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1988
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Hans Aebli
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Aufgaben Der Lehrkraft Im Unterricht Zu Kommunikativen Fähigkeiten Des Lerners: Wege Zur Lernmotivation In Deutsch Als Fremdsprache [PDF]

Akofena
Zusammenfassung: Die Motivation des Lerners entwickelt sich ,wenn die Lehrkraft ihre Aufgaben richtig im Klassenraum ausführt,wobei sie einen Lehr-und-Lernstoff beibringt. Unter diesen Lehr-und-Lernstoffen bz.
N’guessan Norbert KOUADIO
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Arbeit am Fall mit angehenden Lehrpersonen – Eine Rekonstruktion unterschiedlicher Reflexionsverständnisse

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2014
Wie kann der Aufbau eines reflexiv-forschenden Habitus als eines konstitutiven Bestandteils pädagogischer Professionalität an pädagogischen Hochschulen gefördert werden?
Nathalie Gasser, Simone Sutter, Caroline Bühler   +2 more
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Konzeption und Durchführung der Evaluation einer virtuellen Lernumgebung: Das Projekt Methodenlehre-Baukasten

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2017
Die Universität Hamburg implementiert zusammen mit anderen Partneruniversitäten ein E-Learning-Programm, das in der Methodenlehre und Statistikausbildung eingesetzt werden soll.
Rolf Schulmeister, Burkhard Vollmers, Robert Gücker, Klaus Nuyken   +3 more
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Welche Unterrichtsprinzipien sollten für den Aufbau von Kompetenzen zum Experimentieren Beachtung finden? Eine Ableitung auf Basis multiperspektivisch begründeter Unterrichtsziele

Zeitschrift für Didaktik der Biologie - Biologie Lehren und Lernen, 2019
Dem Experimentieren kommt als Methode zum Erkenntnisgewinn eine große Bedeutung zu. Diese wird auf curricularer Ebene durch entsprechende Kompetenzformulierungen in den Bildungsstandards aufgegriffen.
Armin Baur, Markus Emden, Arne Bewersdorff   +2 more
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Anteil Stigma-assoziierter Themen im Psychiatrie-Konzept von Medizinstudierenden in der Einführung in die klinische Medizin: Eine Mind-Map Studie [Proportion of stigma-associated items in medical students' psychiatric concepts at the beginning of the clinical phase of medical education: a mind-map study]

GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung, 2010
[english] Aims: Despite many efforts by support groups, mental health professionals and health care policy-makers, a stigmatization of psychiatry as a specialty and of mentally ill people is still prevalent in the general population. Earlier studies have
Degirmenci, Ümüt, Kreil, Sebastian, Weih, Markus, Breuer, Georg, Kornhuber, Johannes, Burk, Samaya   +5 more
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Demokratiebildung im Spannungsfeld von Diversität und Subjektivität

Pädagogische Horizonte
Der Artikel stellt die Existenzielle Pädagogik vor als Ansatz zur adäquaten Vermittlung demokratischer Prinzipien, wie etwa der freien Entfaltung der Persönlichkeit, im Schulunterricht.
Karl Sibelius
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„Wahrscheinlichkeitslernen“ in der statistischen Lerntheorie

Metrika, 1972
In diesem Beitrag zur statistischen Lerntheorie (Stimulus Sampling Theorie) wird einN-elementiges „Pattern“-Modell mitr verfugbaren Antworten und nichtkontingenter Verstarkungsvorschrift diskutiert. Um von der lerntheoretischen Literatur nicht zu sehr abhangig zu sein, wird zunachst ein kanpper Uberblick uber die Grundbegriffe der Stimulus Sampling ...
openaire   +1 more source

Wirkungen von Gewaltdarstellungen in Massenmedien auf die Aggressivität von Kindern und Jugendlichen

Journal of Family Research, 2003
Der Aufsatz orientiert sich an der Frage, welche Erziehungskompetenzen Familien heute angesichts der Vielfalt an Medien und Medieninhalten sowie der Gewalt in den Medien benötigen und wie diese vermittelt werden können.
Herbert Selg
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Review: Patricia Arnold (2003). Kooperatives telematisches Lernen aus der Perspektive der Lernenden [Cooperative Telematic Learning from the Perspective of the Learner]

Forum: Qualitative Social Research, 2006
Zusammenfassung: Welche Bedeutung kommt dem kooperativen Lernen im Zusammenhang mit dem Fernstudium zu? Kann das Internet dabei eine fördernde, unterstützende Rolle spielen?
Albert K. Petersheim
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