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A Construção de Narrativas Digitais como Apoio ao Processo de Letramento

RENOTE, 2013
Este artigo apresenta uma investigação sobre como a construção de narrativas através de ambiente digital pode ser um facilitador ao processo de letramento de alunos de segundo ano do ensino fundamental. O artigo apresenta breve fundamentação teórica sobre alfabetização e letramento, discutindo aspectos relevantes sobre a inserção das tecnologias ...
Azeredo, Daniela Capra de, Reategui, Eliseo   +1 more
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Letramentos Digitais e Desenvolvimento do profissional da Área de Vestuário

Anais do XXV Workshop de Informática na Escola (WIE 2019), 2019
O crescente uso educativo de softwares no ensino em geral bem como o enfoque educacional de tecnologias digitais tem se mostrado positivo na sala de aula. Neste sentido, este artigo tem por objetivo relatar a experiência da adoção do software AMCAP que permite o desenvolvimento da competência cognitiva relacionada ao reconhecimento das estruturas ...
Juliana Rangel de Morais Pimentel, Raimundo Claudio da Silva Vasconcelos, Veruska Ribeiro Machado   +2 more
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Reflexões acerca das práticas de letramento em tempos de mídias digitais

Revista de Gestão e Secretariado, 2023
O estudo é uma pesquisa sobre conceitos fundamentais no processo ensino aprendizagem com a utilização das práticas de letramento em tempos de mídias digitais, e a sua relação com as habilidades a serem desenvolvida. As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação, não surgiram em decorrência do setor educacional, são processos interdependentes e ...
Adelcio Machado dos Santos, Inês Staub Araldi   +1 more
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LETRAMENTO DIGITAL E AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO

Revista CPAQV - Centro de Pesquisas Avançadas em Qualidade de Vida
Este estudo explorou a importância do letramento digital e das competências digitais na educação contemporânea, adotando uma abordagem metodológica qualitativa exploratória com treze professores de uma escola pública brasileira. Os resultados das entrevistas revelaram percepções variadas sobre o impacto da tecnologia no processo de ensino e ...
null Geverson Oliver de Assis Oliveira, null Emanuele Paula Lopes Cavalcanti, null Hellen Matildes Rodrigues Sá Silva, null Osvaldo Luís Barbosa Costa, null Ana Alice de Rezende Fonseca Theobald, null Claison Maldonado das Neves, null Edilson Carvalho de Sousa Junior, null Francisco Rosa da Rocha   +7 more
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Formação continuada de professores, mediações tecnológicas e letramentos digitais

Anais do III Seminário de Educação a Distância da Região Centro-Oeste (SEADCO 2020), 2020
A Revisão Sistemática apresentada teve como objetivo levantar trabalhos acadêmico-científicos com as temáticas Tecnologias Digitais, Letramentos Digitais e Formação Continuada de Professores visando compreender a conceituação e os objetivos que embasam as discussões e como estes são articulados como mediadores nas práticas realizadas.
Mariana Hanae Nascimento Hayashi, Marta Da Conceição de Paula, Terezinha Fernandes   +2 more
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Letramentos Digitais Críticos: por uma Formação Ética e Cidadã

Computação Brasil, 2022
A partir da conceitualização de letramentos digitais, este texto apresenta as dimensões, os pilares e as habilidades para letramentos digitais. Com base neles, identifica o "lugar da crítica" e reflete sobre os letramentos digitais críticos.
Daniele Trevisan, Cristiano Maciel, Terezinha Fernandes   +2 more
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Práticas de letramentos vernaculares em língua inglesa: a práxis na aprendizagem além do currículo formal da universidade

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019
As práticas de letramentos vernaculares em língua inglesa têm se tornado temática de pesquisa a partir do crescente uso de tecnologias digitais (TD) nos contextos formais e informais de aprendizagem.
Caique Fernando Fistarol, Adriana Fischer, Cyntia Bailer   +2 more
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Jogos digitais no contexto do letramento em saúde

Revista Eletrônica Acervo Científico
Objetivo: Revisar a literatura sobre a utilização dos jogos digitais (JD) no contexto do Letramento em Saúde (LS). Revisão bibliográfica: O LS é um importante determinante da saúde e um objetivo central para a promoção da saúde pública, podendo ser realizado através de ferramentas, para capacitar os indivíduos na tomada de decisões ativas e informadas ...
Fabíola Belkiss Santos de Oliveira, Ana Tereza Silva e Diogo, Élida Lúcia Ferreira e Assunção, Maurício Alves de Andrade, Gláucia Cavalcante Oliveira, Carlos Rogério Pimenta de Carvalho, Júlia Maria Moreira Santos, Felipe Mameluque, Juliano Magno de Valadares Bicalho, Soraya Mameluque   +9 more
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Diferença e desigualdade de acesso ao computador: novos letramentos nos anos iniciais [PDF]

, 2015
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2015.Uma das razões pelas quais a entrada dos computadores na sala de aula torna-se um desafio aos ...
Ferreira, Viviane Lima
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TECNOBIOGRAFIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS

Revista de Estudos de Cultura
Nosso objetivo é analisar tecnobiografias (histórias de vida com relação às tecnologias) de professores de línguas à luz da Linguística Aplicada e dos estudos de letramentos. A pesquisa é qualitativa, desenvolvida com base em 35 narrativas de professores
Alan Ricardo Costa, Danielle Pimenta da Silva Andrade, Alondra Rafaela Roque Gonzalez   +2 more
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