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El potencial curricular de los libros de texto para generar experiencias de aprendizaje [PDF]

open access: yesRevista Educación, 2013
El presente artículo versa sobre el potencial curricular que tienen los libros de texto para fa- vorecer el aprendizaje del alumnado. Valorar los libros de texto constituye una estrategia importante, en virtud del aporte que los mismos pueden dar para la
Cesar Rodríguez Hidalgo
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El libro de texto universitario en formato electrónico. Principios didácticos para su elaboración

open access: diamondRevista Iberoamericana de Educación, 2013
En este trabajo se propone una definición operacional de libro de texto en formato electrónico para el nivel universitario y un sistema de principios para su elaboración didáctica, que puede responder a diferentes diseños curriculares y constituir una ...
Héctor Zumbado Fernández
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A brief historical perspective of otitis externa in dogs. [PDF]

open access: yesVet Dermatol
Abstract Background The history of otology and otitis externa (OE) goes back to the earliest days of medicine, with notations made in early Egyptian writings and evolving to our modern‐day textbooks and publications. Conclusions and Clinical Relevance The history of OE in dogs is closely tied to the history of otology and veterinary dermatology, and ...
Noxon JO.
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El lugar de la Amazonia en los libros de texto de historia en Brasil: sobre historia, narrativa y enseñanza

open access: yesRevista de Estudios Brasileños, 2021
El artículo propone analizar cómo se representa la Amazonia brasileña en los libros de texto de historia de los últimos cursos de educación primaria, aprobados por el Programa Nacional de Libros de Texto (PNLD) 2020.
Erinaldo Vicente Cavalcanti
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El lugar de la Amazonia en los libros de texto de historia en Brasil: sobre historia, narrativa y enseñanza

open access: yesRevista Humanidades, 2022
El artículo propone analizar cómo se representa la Amazonia brasileña en los libros de texto de historia de los últimos cursos de educación primaria, aprobados por el Programa Nacional de Libros de Texto (PNLD) 2020.
Erinaldo Cavalcanti, Dr.
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A global analysis of factors predicting conservationists' values

open access: yesPeople and Nature, Volume 4, Issue 5, Page 1339-1351, October 2022., 2022
Abstract There exists a wealth of philosophical, sociological and anthropological literature on environmental values; yet, few studies have investigated the values held by conservationists themselves, and how these shape the conservation movement. Here, we present the first global analysis of the relationships between conservationists' values and a ...
Rogelio Luque‐Lora   +4 more
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‘Heroes to anonymous pensioners’: Francisco Franco's ‘mutilated gentlemen’ and the erosion of veteran privilege in Spain's transition to democracy

open access: yesHistory, Volume 107, Issue 377, Page 765-788, September 2022., 2022
Abstract This article explores how during Spain's transition to democracy in the 1970s and 1980s, Francoist disabled veterans of the Spanish Civil War navigated the disappearance of formerly hegemonic historical narratives which had hitherto defined their relationship with the state.
Stephanie Wright
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La presencia de la modelización matemática en tareas de estadística y probabilidad de libros de texto ecuatorianos

open access: yesInnova Research Journal, 2022
En la actualidad la modelización matemática dentro de la investigación en ambientes educativos ha adquirido notable presencia, por ello, muchos países han decidido incorporarla tanto en sus documentos curriculares como en su práctica de enseñanza ...
César Trelles-Zambrano   +2 more
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Amplifying the Archive: Methodological Plurality and Geographies of the Black Atlantic

open access: yesAntipode, Volume 54, Issue 4, Page 1297-1319, July 2022., 2022
Abstract First published in 2001, Judith Carney’s Black Rice drew on a complex methodology to argue that enslaved Africans, despite the brutal oppression of bondage, made fundamental intellectual and cultural contributions to agricultural landscapes and economies in the Americas.
Case Watkins, Judith A. Carney
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La Junta Inspectora de Instrucción Primaria: dictámenes de los libros de texto para los establecimientos públicos

open access: yesAnuario Mexicano de Historia de la Educación, 2021
Se presentan los hallazgos de la Junta Inspectora de Instrucción Primaria y de la Junta Oficial de Profesores de San Luis Potosí respecto a la dictaminación de los libros de texto para los niños y niñas de las escuelas públicas. El objetivo fue analizar
Francisco Hernández Ortiz
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