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Cuando el magisterio permitió educar y también publicar libros de texto (Argentina, primeras décadas siglo XX)

open access: yesCabás, 2022
En adelante observamos el caso de dos maestras escritoras de los saberes para el aula; en la publicación de libros de texto escolares (inicios siglo XX).
Mosso, A.
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Tipos de gráficos estadísticos en libros de texto de matemática para la Educación Primaria peruana [PDF]

open access: yes, 2018
En este trabajo presentamos los resultados parciales de un estudio sobre los gráficos estadísticos en dos series completas de libros de texto de matemática (12 textos) de Educación Primaria en el Perú.
Díaz-Levicoy, Danilo, Osorio, Miluska
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Representações de José Gaspar Rodríguez de francia a partir do Manual Didático [PDF]

open access: yes, 2020
Artigo apresentado como trabalho de conclusão de curso da Especialização em História e América Latina pela Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)O artigo se propõe a analisar as representações de José Gaspar Rodríguez de Francia nos “
Leal, Osni Cesar da Luz
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La sombra alargada del patrón: Gamonalismo y hábitos hacendatarios en Chimborazo tras la reforma agraria

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 29, Issue 4, Page 352-363, December 2024.
Abstract This paper explores selective aspects of the historical processes of organization of the kichwa peasantry in the Andes of Ecuador. Based on the analysis of two representative cases of confrontation between peasants and landowners over access to land in the province of Chimborazo, it discusses the relevance of the concept of “gamonalismo” as ...
Víctor Bretón
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Las relaciones entre Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente, en los libros de texto de Educación Primaria: Un estudio comparativo entre Portugal y España, antes de las últimas reformas educativas

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2017
En e ste estudio, de naturaleza predominantemente cualitativa, se presentan los resultados y conclusiones acerca de la incorporación de la perspectiva Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente (CTSA) en los libros de texto de Ciencias de Educación ...
Isabel Marília Borges Fernandes   +2 more
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Sobre las razones y las funciones trigonométricas: ¿qué tratamiento hacen los libros de texto? [PDF]

open access: yes, 2016
En este artículo presentamos los resultados obtenidos de un estudio cualitativo que indagó por las maneras en que algunos libros de texto hacen el tratamiento de las razones y las funciones trigonométricas.
Tavera, Ferney, Villa-Ochoa, Jhony
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El número en los libros de texto de Educación Infantil [PDF]

open access: yes, 2009
Los libros de texto están presentes en muchas aulas de Educación Infantil. Su uso hace que jueguen un papel importante en la construcción de conocimientos.
Salgado, María, Salinas, María Jesús
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Los conceptos biológicos en libros de texto de Primaria [PDF]

open access: yesRevista De Psicodidactica, 1996
ESP
Pérez de Eulate González, M. Lourdes   +2 more
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El libro de texto universitario en formato electrónico. Principios didácticos para su elaboración

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2013
En este trabajo se propone una definición operacional de libro de texto en formato electrónico para el nivel universitario y un sistema de principios para su elaboración didáctica, que puede responder a diferentes diseños curriculares y constituir una ...
Héctor Zumbado Fernández
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