Isso não é só um livro. Uma análise do kindle paperwhite sob a ótica dos estudos de software.
Revista Eco-Pós, 2015 O processo de digitalização do livro para dispositivos digitais de leitura marca o surgimento de uma nova modalidade de mídia que não está focada na remediação pura da brochura, mas promove o imbricamento de linguagens e um mix de ferramentas de ...
Elias Cunha Bitencourt +1 more
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Uma experimentação irônica nas tisanas de Ana Hatherly [PDF]
, 2012 A poesia contemporânea portuguesa do século XX procurou inovar continuamente a arte poética através de reinvenções da escrita e de experimentações diversas.
Cirne, M.C.R.
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Livro didático de português: encadeamentos dialógicos para uma política linguística implícita
Domínios de Lingu@gem, 2015 Esse estudo aborda como objeto de investigação científica o livro didático de português explorando-o como um gênero discursivo, a partir do enfoque da teoria dialógica da linguagem.
Ester Maria Figueiredo Souza +1 more
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A estrutura do livro como matriz de ordenação do conhecimento
Em Questão, 2019 Discute a noção de livro e como tal artefato implicou na construção da Modernidade, no sentido da compreensão do conhecimento e na circulação de informações. Caracteriza-se como uma pesquisa bibliográfica e exploratória, voltada à temática da história do
Igor Soares Amorim +3 more
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A poesia do real e da libertade em "Acordes" [PDF]
, 2012 La interrogación y el exceso de lo real se abren camino en la vida y en la obra de António Ramos Rosa bajo tutela de la libertad y encauzándose hacia la plenitud.
Comino Fernández de Cañete, Carmen María
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'Felicidade', de Luiz Vilela: do pertencimento ao mal-estar social [PDF]
, 2017 O objetivo deste artigo é analisar o conto ―Felicidade‖, de Luiz Vilela, uma vez que este aponta uma problemática contemporânea: o processo civilizatório e suas implicações ao conceito de felicidade do indivíduo. A narrativa apresenta a dificuldade da
Dupont, Vera Regina Vargas
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Clássicos da Literatura infantojuvenil em forma(to) de livro-objeto
, 2020 O presente volume, composto por treze estudos, e dado a estampa na sequencia de outros tres ja editados – a saber Ramos (2017), Mocino Gonzalez (2019) e Tabernero Sala (2019) – e substantiva um dos eixos investigativos que tem aglutinado, suscitado a atencao e motivado um trabalho de pesquisa aturado e ja consideravel por parte de investigadores ...
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O livro-objeto e a (des)construção da leitura: uma análise de Zazie no metrô, Museu do Romance da Eterna e Avenida Niévski [PDF]
Cadernos de Comunicação, 2020 Neste estudo, refletimos a respeito de três livros cuja constituição física se harmoniza com o texto literário: Zazie no metrô, Museu do Romance da Eterna e Avenida Niévski. A partir da descrição dos aspectos gráficos de cada obra, é estabelecida a relação entre esses aspectos e o que sugerem ou agregam em termos de sentido ao texto literário, de forma
Mai, Tagiane, Souto, Andrea do Roccio
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As habilidades em leitura desenvolvidas pelos alunos das escolas municipais do Rio de Janeiro: um estudo a partir dos dados da pesquisa GERES - 2005 [PDF]
, 2007 O artigo descreve, resumidamente, o Projeto GERES e sua metodologia. Salienta a importância e adequação da modelagem longitudinal para aferir o “valor agregado” e os efeitos das intervenções dos estabelecimentos escolares na aprendizagem dos alunos.
Oliveira, Lúcia Helena Gazólis de
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No que tocamos quando lemos: o paradoxo da literatura como património imaterial e a leitura literária de livros-objeto. [PDF]
, 2021 Propomos refletir sobre o livro infantojuvenil não apenas como objeto cultural material – documento e monumento – que o classificará enquanto “livro-obra-de-arte”, mas também enquanto, na velha e afetuosa expressão de pedagogos, “livro-como-um-amigo ...
Pereira, Cláudia Sousa
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