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Livro didático na Educação Infantil
Revista Diálogo EducacionalO objetivo do trabalho é discutir os posicionamentos das professoras em relação ao uso de livro didático na Educação Infantil, captando as implicações do uso de material estruturado no trabalho pedagógico.
Débora Figueiredo, Geisa Magela Veloso
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O livro digital interativo e a subjetividade infantil
Cadernos de Pós-graduação, 2023 O presente artigo apresenta um estudo sobre os livros digitais interativos infantis ou livros app. O objetivo é analisar as relações da leitura digital interativa com a subjetividade infantil.
Débora Necochea
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O uso da fotografia no livro infantil
Projetica, 2012 O artigo discute o uso da imagem fotográfica em livros infantis. Faz um levantamento da proporção de livros infantis no Brasil que utilizam a imagem fotográfica, assim como em que categorias de livros são aplicadas.
Patricia Kiss SPINELLI +2 more
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O livro-brinquedo na Educação Infantil: uma vivência com a ratinha ninoca
Dialogia, 2023 Embora existam muitas discussões em relação ao trabalho com a literatura nas escolas de Educação Infantil, deve-se ressaltar a importância de organizar uma atividade intencional envolvendo um livro-brinquedo como objeto a ser investigado com o olhar ao ...
Evani Andreatta Amaral Camargo +2 more
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Eu ainda sou criança: Educação Infantil e Resistência
Zero-a-seis, 2022 O livro Eu ainda sou criança: educação infantil e resistência (2018), publicado pela editora EdUFSCAR, organizado por Maria Walburga dos Santos, Cleonice Maria Tomazzetti e Suely Amaral Mello, apresenta ao leitor uma amostra das discussões realizadas ...
Anelise Monteiro do Nascimento +2 more
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Um brinquedo diferente na luta antirracista na educação infantil: o livro de literatura
Zero-a-seis, 2023 Este artigo tem como foco os debates sobre educação antirracista na educação infantil. O objetivo consiste em: Analisar práticas pedagógicas antirracistas na primeira etapa da educação básica, em especial, as ações desenvolvidas a partir do projeto ...
Cecília Maria Vieira +1 more
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Retratos de quem escolheu a vida
Linhas Críticas, 2021 Esta resenha apresenta o livro Valentes: histórias de pessoas refugiadas no Brasil, que traça um panorama geral das migrações no mundo com base em relatos de histórias de vida de 20 pessoas de 16 nacionalidades de quatro diferentes continentes.
Edna Magalhães, Edith Romano Siems
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Brincar e interagir nos espaços da escola infantil
Zero-a-seis, 2020 O livro "Brincar e interagir nos espaços da escola infantil", de autoria de Maria da Graça Souza Horn, elucida, por meio de argumentos teóricos e práticos, com diferentes ilustrações – que compõem grande parte do livro –, os dois eixos propostos pelas ...
Zuleica Beatriz Gomes Nocelli +1 more
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Álabe, 2021 Este artigo propõe uma reflexão sobre o papel da leitura como ferramenta de resiliência e reconstrução identitária perante os desafios psíquicos suscitados pela migração.
Juliana Garbayo dos Santos
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O livro e a sua mediação na infância
Signo, 2018 O livro na Educação Infantil é um objeto a ser descoberto pelas crianças. Nosso objetivo nesse trabalho foi refletir sobre a mediação do livro como objeto de sentido com características próprias a serem conhecidas pelo leitor na Educação Infantil.
Marilia Forgearini Nunes +1 more
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