The first steps of Lobato in the 20’s and 30’s decades: From orality to the recent news on children’s taste and preferences [PDF]
, 2015 No Brasil, um dos precursores da literatura infantil é Monteiro Lobato, que aproveitou algumas das características experimentadas por outros e o fato de a escola da época estar começando a inserir os livros de leitura no cotidiano escolar, para produzir ...
Silva Cabral, Izaurada
core +3 more sources
O LIVRO-OBJETO INFANTIL CONTEMPORÂNEO: HIBRIDIZAÇÃO E MULTIMODALIDADE
Pensares em Revista, 2023 O propósito deste artigo é analisar publicações que se destinam potencialmente a um público leitor infantil,de um formato editorial que vem se tornando recorrente no campo da literatura para crianças e jovens no Brasil: o livro-objeto. Trata-se de um livro verbo-visual, ou exclusivamente visual, de formato e/ou design incomuns, que provoca a interação ...
Anabel Medeiros Azerêdo de Paula +2 more
openaire +1 more source
Bem-te-quero : Promoção de Competências Parentais na Primeira Infância [PDF]
, 2015 O reduzido número de obras que trata o exercício da parentalidade em famílias com filhos entre os 0 e os 18 meses e em risco de exclusão social justifica todo o interesse Bem-Te-Quero - Promoção de Competências Parentais na Primeira Infância.
Amen, Joana +4 more
core
A formação docente e a literatura para criança na educação infantil. [PDF]
, 2014 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - Segunda Edição – Polo Florianópolis, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.O presente trabalho irá apresentar uma pesquisa de campo baseada na observação em ...
Rodrigues, Rafaela Rebêlo
core
LIVROS DE IMAGENS: ENTRE LIMITES E POSSIBILIDADES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS
Revista de Estudos em Educação e Diversidade, 2021 O presente artigo traz uma abordagem sobre o livro de imagem como um instrumento norteador no ensino e aprendizagem de crianças, em uma perspectiva de literatura infantil fluente no aprendizado, salientando a sua importância no desenvolvimento da ...
Auricelia Aguiar Silva +3 more
doaj +1 more source
The transversality of children's literature in the preschool context [PDF]
, 2012 A presente comunicação, que sistematiza alguns dos aspetos mais significativos de um projeto de investigação-ação desenvolvido no ano letivo de 2010-2011 no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar da ESEP, visa problematizar o lugar da Literatura ...
Martins, Lúcia, Mendes, Teresa
core
Sobre o imaginário infantil: conexões com a obra de Antoine Saint-Exupéry - O Pequeno Príncipe
Boitatá, 2015 Este artigo apresenta um relato sobre algumas aulas da disciplina (ART1011) Arte na Infância e Adolescência, pertencente à grade curricular do curso de licenciatura em Artes Visuais da Universidade Federal de Santa Maria.
Leonardo Augusto Verde Charréu +2 more
doaj +1 more source
A arte das imagens na literatura para crianças. [PDF]
, 2014 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - Segunda Edição – Polo Florianópolis, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Este trabalho busca o viés literário e o artístico, tendo como eixo norteador a ...
Pellenz, Andriele Ramos
core
Literatura na educação infantil: um instrumento educacional. [PDF]
, 2014 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Este estudo tem por objetivo utilizar a contação de histórias como ferramenta ...
Durgante, Alexandra
core
Apontamentos sobre a construção cultural das representações da família na literatura infantil portuguesa contemporânea [PDF]
, 2015 El artículo examina las representaciones literarias de la familia en la literatura infantil portuguesa contemporánea. Las representaciones dominantes siguen siendo la familia tradicional, sin embargo, hay textos que ya se ocupan de la cuestión del ...
Azevedo, Fernando
core +2 more sources