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O livro digital infantil: análise do livro-aplicativo Pequenos Grandes Contos de Verdade [PDF]
TEXTURA - ULBRA, 2018 Este artigo tem como objetivo tecer considerações a respeito do livro digital interativo para crianças, suas características e potencial para a educação literária, tomando como objeto de estudo o livro-aplicativo Pequenos grandes contos de verdade, vencedor do Prêmio Jabuti, na categoria Infantil Digital, no ano de 2016.
Alice Atsuko Matsuda, Jaqueline Conte
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Livro infantil: a cor de Leonor [PDF]
, 2022 Ao longo dos anos, a educação preocupa-se em contribuir para a formação de um indivíduo crítico, responsável e atuante na sociedade. O estudo que se apresenta teve por objetivo, verificar a contribuição da literatura infantil no desenvolvimento social, emocional e cognitivo da criança, tendo como objetivos desenvolver competências na área de design ...
Aleixo, Angêla +1 more
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A Indústria cultural e a produção do livro infantil [PDF]
Revista Inter Ação, 2007 Estudou-se a relacao estabelecida entre o livro de literatura infantil e o ambiente escolar considerando a influencia da industria editorial na circulacao do livro, bem como no uso que lhe e atribuido. Tomando o conceito de industria cultural como referencial teorico, observou-se que o mercado do livro assume responsabilidades que originariamente ...
Castro, Maria das Graças Monteiro
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Brincar e interagir nos espaços da escola infantil
Zero-a-seis, 2020 O livro "Brincar e interagir nos espaços da escola infantil", de autoria de Maria da Graça Souza Horn, elucida, por meio de argumentos teóricos e práticos, com diferentes ilustrações – que compõem grande parte do livro –, os dois eixos propostos pelas ...
Zuleica Beatriz Gomes Nocelli +1 more
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Eu ainda sou criança: Educação Infantil e Resistência
Zero-a-seis, 2022 O livro Eu ainda sou criança: educação infantil e resistência (2018), publicado pela editora EdUFSCAR, organizado por Maria Walburga dos Santos, Cleonice Maria Tomazzetti e Suely Amaral Mello, apresenta ao leitor uma amostra das discussões realizadas ...
Anelise Monteiro do Nascimento +2 more
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“ERA UMA VEZ” UMA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista Brasileira de Alfabetização, 2023 O escopo do presente estudo é analisar o livro didático utilizado por um Jardim de Infância de Brasília, DF, em 2022, intitulado Era uma vez...1, 2, 3, adquirido por meio do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD, 2022), destinado à ...
Etienne Barbosa +1 more
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O livro e a sua mediação na infância
Signo, 2018 O livro na Educação Infantil é um objeto a ser descoberto pelas crianças. Nosso objetivo nesse trabalho foi refletir sobre a mediação do livro como objeto de sentido com características próprias a serem conhecidas pelo leitor na Educação Infantil.
Marilia Forgearini Nunes +1 more
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Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, 2023 RESUMO: O presente texto consiste em um artigo-parecer sobre o artigo original A apresentação de conceitos em um livro de divulgação científica infantil: o caso Isaac no Mundo das Partículas.
MARTA MAXIMO
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O Design da Literatura Infantil: uma investigação do livro ilustrado contemporâneo
Calidoscópio, 2018 O livro ilustrado é um dos principais formatos contemporâneos de livros literários para a infância, pois é projetado para valorizar as relações entre texto, imagem e suporte para a articulação da narrativa.
Douglas Luiz Menegazzi +1 more
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Retratos de quem escolheu a vida
Linhas Críticas, 2021 Esta resenha apresenta o livro Valentes: histórias de pessoas refugiadas no Brasil, que traça um panorama geral das migrações no mundo com base em relatos de histórias de vida de 20 pessoas de 16 nacionalidades de quatro diferentes continentes.
Edna Magalhães, Edith Romano Siems
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