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Desafios e possibilidades de flexibilizar o currículo na educação infantil: atividades interdependentes. [PDF]

, 2012
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.O objetivo desse artigo é apresentar elementos destacados do processo de aplicação de ...
Maciel, Marilda Leite
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Como a criança lê o livro literário infantil?

Acta Scientiarum. Education, 2019
Com o objetivo de compreender como a criança lê o livro literário infantil, foram entrevistados alunos do 4º ano do Ensino Fundamental (Caxias do Sul-RS). A entrevista pautou-se em 3 livros, categorias imagem, prosa e verso, previstas no Edital do Programa Nacional Biblioteca da Escola – PNBE (2014).
Melina Sauer Giacomin, Flávia Brocchetto Ramos   +1 more
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A formação artístico-cultural dos professores da educação Infantil e suas implicações no cotidiano com as crianças. [PDF]

, 2014
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - Segunda Edição – Polo Florianópolis, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.A presente pesquisa tem por objetivo apresentar as diferentes nuanças do processo ...
Riechel, Mônica
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Literatura infantil no ensino de ciências: articulações a partir da análise de uma coleção de livros [PDF]

, 2008
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaNeste trabalho desenvolvo algumas articulações entre Literatura Infantil, Animais e Ensino de Ciências, baseadas em referências
Linsingen, Luana von
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NARRATIVAS DE PROFESSORAS(ES) SOBRE O USO DO LIVRO DIDÁTICO DO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO E DO MATERIAL DIDÁTICO – PNLD/2022 NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista Brasileira de Alfabetização
O objetivo deste artigo é descrever as experiências com o livro didático do PNLD/2022 na Educação Infantil a partir de narrativas de professores no Maciço de Baturité, Ceará, intentando perceber suas concepções e práticas no emprego do livro didático com
Ana Maura Tavares dos Anjos, Joana Adelaide Cabral Moreira   +1 more
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Sobre a docência masculina na educação infantil

Zero-a-seis, 2018
O texto, em forma de convite configura-se como uma resenha do livro Gênero na Educação Infantil: relações (im)possíveis para professores homens, de autoria de Joaquim Ramos, lançado em 2017 pela Paco Editorial.
Sandro Vinicius Sales dos Santos
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Inclusão na educação infantil: a experiência de uma criança com Síndrome de Down. [PDF]

, 2012
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.A Educação infantil tem papel fundamental no desenvolvimento da criança.
Speroto, Juciele Luisa Michalak
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Para pensar os identificadores da literatura afro-brasileira nos livros infantis: A menina que tinha um céu na boca, de Júlio Emílio Braz

Intersaberes, 2018
O objetivo deste artigo é analisar o texto, as ilustrações e a materialidade do livro de literatura infantil A menina que tinha um céu na boca (2004) de Júlio Emílio Braz e ilustrações de Ivan Zigg, buscando refletir sobre os identificadores que ...
Thayse da Costa Machado, Eliane Santana Dias Debus   +1 more
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“Será que ele vai ser gay?”: crianças e as fronteiras de gênero na educação infantil. [PDF]

, 2014
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - Segunda Edição – Polo Florianópolis, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Este trabalho percorrerá caminhos que afirmam as crianças como atores sociais e ...
Blind, Alice Hanni
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A poética de Mais com mais dá menos: diálogo intermitente entre camadas, colagens, capas, cores, manchas, páginas, palavras, silhuetas e monotipias

Manuscrítica, 2019
Para a reedição do livro Mais com mais dá menos, de 2011, o escritor Bartolomeu Campos de Queirós convidou, como ilustradores e designers, os irmãos Marcelo Drummond e Marconi Drummond.
Cássia Macieira
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