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Livro ilustrado: texto, imagem e mediação
Perspectivas em Ciência da InformaçãoRESUMO O livro ilustrado abre a perspectiva de diálogo entre texto e imagem, ampliando as experiências de leitura. O objetivo deste artigo é oferecer subsídios teóricos para auxiliar o bibliotecário em suas atividades de mediação de leitura literária com
Felícia de Oliveira Fleck +2 more
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Inclusão na educação infantil: a experiência de uma criança com Síndrome de Down. [PDF]
, 2012 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.A Educação infantil tem papel fundamental no desenvolvimento da criança.
Speroto, Juciele Luisa Michalak
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A hora do conto: um momento de prazer [PDF]
, 2010 TCC (graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Santa Catarina, FlorianópolisA Hora do Conto vale-se da narração, leitura ou dramatização de histórias.
Vieira, Sandra Asolini
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Diversificar e brincar com espaços e tempos na educação infantil [PDF]
, 2012 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação InfantilO presente artigo aborda a reorganização dos espaços e tempos na educação infantil ...
Nehls, Michele
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, 2012 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação InfantilO presente artigo tece reflexões sobre as experiências literárias oferecidas as crianças
Vieira, Janete Gonçalves
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Narrativa literária: suporte para a infância, texto para a juventude
Perspectiva, 2012 O livro de literatura infantil contemporâneo tem se constituído sobre o tripé: texto,imagem, formato do suporte para embasar a construção da narrativa. Todavia, esses elementos também podem falsear ou transformar o perfil das obras consideradas canônicas
Celia Abicalil Belmiro
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O setor infantil de Bibliotecas Públicas da grande Florianópolis e o incentivo à leitura [PDF]
, 2009 TCC (graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Santa Catarina, FlorianópolisBuscou apresentar a importância da leitura na vida infantil, do incentivo à leitura e da biblioteca ou setor infantil de bibliotecas públicas na comunidade ...
Silvino,Daniely Cristiany
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Inventando Histórias na Educação Infantil: a criação de um livro coletivo
Manuscrítica, 2019 A criação de um livro requer vários fatores, tais como: uma ideia, um escritor, um ilustrador, uma editora, a criatividade e a invenção. Em uma sala de aula da Educação Infantil, todos estes fatores estão disponíveis, livres e prontos para serem reunidos,
Mellina Silva, Ana Lúcia Guedes-Pinto
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História da Literatura Infantil e Juvenil Galega
FronteiraZ, 2017 Trata-se de uma resenha do livro História da Literatura Infantil e Juvenil Galega, trabalho organizado pela professora Blanca-Ana Roig Rechou.
Karina de Oliveira
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O Livro Infantil no século XXI
, 2021 Technological innovations brought the habit of reading on mobile devices that, in the early years, raised questions about the future of the printed book. Once this issue has been overcome, it becomes necessary to look at the digital book as an additional editorial support, seeking to analyze the differences and possibilities of interaction between ...
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