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Livro literário para crianças: uma análise pelo viés da educação estética
Educação: Teoria e PráticaA partir da compreensão de que literatura é arte, este artigo tem por objetivo discutir como o livro infantil pode educar esteticamente. Trata-se de um estudo qualitativo e bibliográfico que buscou compreender como os elementos presentes em um livro ...
Isleide Steil +2 more
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Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília, 2019 a deficiência é uma construção social e as percepções, gerarão concepções que influenciarão em atitudes frente a pessoa com deficiência. Partindo desse pressuposto, é necessário que se trabalhe com a temática desde a Educação Infantil e uma das formas ...
Aline de Novaes Conceição
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O livro didático na educação infantil brasileira
Educação e FronteirasO tema do livro didático na Educação Infantil é motivo de inúmeras discussões por especialistas na área e no contexto pedagógico brasileiro, sendo 2022 a primeira vez que ocorre o Programa Nacional do Livro e Material Didático (PNLD) destinado às crianças desta etapa da Educação Básica.
Meire Luzia de Souza Pereira +1 more
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Migrações da literatura infantil: do livro ao ciberespaço
Texto Digital, 2015 http://dx.doi.org/10.5007/1807-9288.2015v11n1p146Os modos de produção, leitura e circulação do texto sofreram significativas alterações que, no decorrer da história ocidental, provocaram verdadeiras revoluções, especialmente após o desenvolvimento das tecnologias de informação e comunicação.
Ghiotto Tuão Ramos, Penha Élida +2 more
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Devir EducaçãoA leitura acontece relação entre o leitor e o objeto-livro, quando em sua materialidade traz cores, formas, texturas, formato das letras, imagens que permitem uma interação e uma ação leitora, este texto traz como centralidade um olhar para os ...
Josiele Vita da Silva Tavares +2 more
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A ilustração de livros infantis – uma retrospectiva histórica
DAPesquisa, 2019 O presente estudo visa destacar a relação entre leitor e livro infantil a partir de uma retrospectiva histórica da ilustração na literatura, considerando o seu surgimento, ideologias presentes e modificações através dos tempos, buscando, com isso, uma ...
Neli Klix Freitas, Anelise Zimmermann
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A expansão do livro didático na educação infantil:
TexturaO artigo investiga a crescente presença dos livros didáticos na educação infantil brasileira, evidenciando como políticas públicas e interesses econômicos têm moldado esse cenário. A partir de uma pesquisa qualitativa baseada em fontes bibliográficas, o estudo traça um panorama histórico, cultural e político da produção e comercialização desses ...
Glauciaglivian Erbs da Costa Fagundes +2 more
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Literatura infantil no ensino de ciências: articulações a partir da análise de uma coleção de livros [PDF]
, 2008 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaNeste trabalho desenvolvo algumas articulações entre Literatura Infantil, Animais e Ensino de Ciências, baseadas em referências
Linsingen, Luana von
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Para ler o livro infantil: fruição e deleite
desleituras: Literatura, Filosofia, Cinema e outras artes, 2021 Literatura Infantil: fruição, leituras e perspectivas, de Teresa Mendes, reúne nove ensaios desta autora, resultantes de suas práticas e experiências como docente da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre e do Centro de Estudos Comparatistas da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, e também como mediadora em ...
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Literatura infantil: o objeto livro como performance estética do contador
FronteiraZ, 2012 Este trabalho apresenta algumas reflexões sobre a presença da voz na imagem, recurso composicional marcante na produção literária para crianças hoje que pode configurar um proficuo caminho de investigação sobre uma das singularidades do gênero infantil ...
Juliana Silva Loyola
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