Results 131 to 140 of about 8,735 (175)

Narratives Beyond Norms: Fostering Inclusivity Through LGBTQ+ YA Literature in the EFL Classroom [PDF]

open access: yes
Inclusivity is essential for young adults to feel accepted, develop their identity, and experience a sense of belonging. This thesis explores how LGBTQ+ Young Adult literature can be used in the English subject to promote inclusivity. It focuses on three
Stordalen, Celine Lyngstad
core  

Teaching Through Songs: Whose Voices Are Heard?: An analysis of the educational purposes of song lyrics and the representation of racial, cultural, and gender identities in English language textbooks in Norway [PDF]

open access: yes
Songs´ multifaceted potential is frequently acknowledged among researchers as beneficial in the English subject. Despite this recognition, limited attention has been paid to how these benefits are reflected in teaching materials. This study examines the
Nika, Floresa
core  

LK20s kompetansemål i religion og etikk-faget

open access: yes
Religionsvitenskap mastergradsoppgave RELV350 MAHF-RELV MAHF ...
openaire   +1 more source

Hvordan forstår og anvender kroppsøvingslærere på ungdomsskolen begrepet innsats i LK20?

open access: yes, 2023
Denne masteroppgaven har til hensikt å utforske hvordan kroppsøvingslæreres forståelse og anvendelse av begrepet innsats i ungdomsskolens kroppsøvingsfag. Studien undersøker også om kroppsøvingslærere har endret sin forståelse av begrepet innsats i den nye læreplanen.
openaire   +1 more source

Cell-autonomous innate immunity by proteasome-derived defence peptides. [PDF]

open access: yesNature
Goldberg K   +29 more
europepmc   +1 more source

Reversible conjugation of a CBASS nucleotide cyclase regulates immune response to phage infection

open access: yes, 2023
Krüger L   +5 more
europepmc   +1 more source

Reversible conjugation of a CBASS nucleotide cyclase regulates bacterial immune response to phage infection. [PDF]

open access: yesNat Microbiol
Krüger L   +5 more
europepmc   +1 more source

Kropp, kroppsøving og LK20; et filosofisk blikk

open access: yes
Skriftspråket i læreplanen har betydning for undervisningen i praksis, og formuleringer i læreplanen vil komme til syne i fagets praksis og i den faglige utviklingen til faget. På bakgrunn av dette er det av betydning hvordan kropp er skrevet om i læreplanen og hvilke begreper som knyttes til kropp.
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy