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Enseñanza flexible y aprendizaje de la matemática en educación secundaria rural

open access: yesEdutec, 2022
La pandemia de covid-19 obligó la implementación de nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje, como la enseñanza flexible  y el uso generalizado de la tecnología digital.
Jesús Vilchez Guizado   +1 more
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Herramientas utilizadas en el proceso de enseñanza aprendizaje para el logro de un aprendizaje significativo cooperativo

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2023
El estudio se realizó en la Universidad Estatal del Sur de Manabí, con el objetivo determinar que herramientas y técnicas de enseñanza utilizar en las clases para el logro de un aprendizaje significativo y cooperativo.
Ramona Moncerrate Vélez Mejia   +3 more
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Uso de juego de roles con grabación de video para el desarrollo de la competencia de entrevistar en estudiantes de psicología

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2020
La investigación es una experiencia de innovación docente a través de una estrategia de simulación, juego de roles, poco usada en la docencia universitaria. El propósito fue verificar si el juego de roles con grabación de video es una estrategia efectiva
Ximena Suárez-Cretton   +2 more
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Clima social familiar y rendimiento del aprendizaje virtual de estudiantes de una institución educativa del nivel primario

open access: yesInvestigación e Innovación, 2022
Objetivo: Establecer la relación entre el clima social familiar y el rendimiento del aprendizaje virtual de estudiantes del quinto y sexto grado del nivel primario de la Institución Educativa Federico Villarreal, Tacna, 2020.
Milagros del Rosario Prado Oviedo
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Autoevaluación del factor enseñanza - aprendizaje en la facultad de obstetricia bajo el modelo del Coneau– UNHEVAL – 2010

open access: yesInvestigación Valdizana, 2017
Tipo de investigación aplicada, de nivel descriptivo causal comparativo retro prospectivo porque el estudio dio lugar a un análisis que se presenta entre dos variables, realizada en el periodo enero a diciembre de 2010. Autoevaluar el factor 2. Enseñanza
Mary Maque Ponce   +5 more
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Parentalidad positiva y autorregulación de aprendizaje en los adolescentes

open access: yesAlteridad : Revista de Educación, 2022
La Teoría de la Autodeterminación estudia la motivación para el aprendizaje de los adolescentes en relación con la parentalidad, esta última un factor facilitador de la autonomía para el aprendizaje autorregulado.
María Dolores Palacios   +2 more
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Diseño de un programa de motivación de logro desde el ámbito de la educación superior

open access: yesINFAD, 2014
El objetivo de este trabajo de innovación docente fue aumentar la motivación de logro en los estudiantes universitarios a través de introducir algunos cambios en nuestra actividad educativa.
Manuel López Moya   +1 more
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Metas académicas en alumnos con ceguera y deficiencia visual

open access: yesRevista Española de Pedagogía
A partir de la teoría de metas académicas, se comprueba si las metas del alumnado con deficiencia visual se ajustan a la tipología de metas de aprendizaje, de refuerzo social y de logro obtenidas en otros trabajos (Hayamizu y Weiner, 1991; Núñez y ...
Irene Jover Mira   +2 more
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Diseño de juegos: estrategia didáctica para el aprendizaje autónomo en estudiantes de primer semestre de Contaduría

open access: yesLúdica Pedagógica, 2023
El objetivo del presente artículo de investigación fue diseñar juegos como estrategias didácticas que contribuyan a mejorar el aprendizaje autónomo en los estudiantes del primer semestre de Contaduría Pública de la Corporación Universitaria Remington ...
Tania Cecilia Bula-Bula   +2 more
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What works to improve early grade literacy in Latin America and the Caribbean? A systematic review and meta‐analysis

open access: yes, 2020
Campbell Systematic Reviews, Volume 16, Issue 1, March 2020.
Rebecca Stone   +3 more
wiley   +1 more source

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