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Pesquimat, 2019 Empowerment influences learning achievements in a sample of female students from the four schools that make up the Faculty of Mathematical Sciences of the National University of San Marcos.
Carlos Alberto Peña Miranda +1 more
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Actitudes de estudiantes de una universidad pública sobre la aplicación del aprendizaje invertido
Revista Electrónica Educare, 2021 El enfoque denominado aprendizaje invertido ha estado llamando la atención del personal docente en los últimos años, debido a su novedosa forma de programar y ejecutar las sesiones de aprendizaje, lo que ha marcado una diferencia con el modelo ...
Edith Chambi-Mescco
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Aula, 2013 En estas páginas se revisa el tipo de aportación que el desarrollo más reciente de las neurociencias ha hecho al estudio de la cognición y de la educación.
Emilio SÁNCHEZ MIGUEL
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ESTILOS DE APRENDIZAJE, MOTIVACIÓN DE LOGRO Y SATISFACCIÓN EN LOS CONTEXTOS ON-LINE [PDF]
Revista de Estilos de Aprendizaje, 2008 RESUMEN:El estudio se realiza en 2006 con un grupo de personas adultas que están cursando un postgrado. La investigación tiene dos partes; por un lado el perfil de las personas que se forman en el curso, y otra, las interpretaciones y sensaciones que estas personas tienen respecto a los aspectos más generales del curso. Con el claro objetivo de conocer
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Ensaio, 2018 Este trabajo presenta una experiencia de asesoramiento a equipos directivos de la región del Maule, Chile, enfocado principalmente en el aprendizaje de competencias funcionales asociadas a los desempeños de los equipos directivos.
Carolina Iturra Herrera +1 more
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Praxis & Saber, 2016 Se presenta un análisis de las relaciones que existen entre logro de aprendizaje, uso de automonitoreo metacognitivo, estilo cognitivo (dimensión Dependencia- Independencia de Campo) y estilo de aprendizaje (Clasificación de Grasha), en estudiantes universitarios.
Martínez-Bernal, Jorge +2 more
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Revista Educa UMCH, 2017 El presente trabajo busca dar a entender una herramienta versátil para el trabajo de los docentes dentro de sus aulas. En nuestra práctica docente hemos aplicado esta estrategia de enseñanza aprendizaje con buenos resultados, por lo que el maestro que la
Iván Giraldo Enciso
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Fomentando el pensamiento crítico con laboratorios remotos sobre circuitos eléctricos
Enseñanza de las CienciasLa investigación evaluó una estrategia didáctica con laboratorios remotos en circuitos eléctricos para desarrollar el pensamiento crítico (PC) en estudiantes de ingeniería en Ecuador, usando investigación basada en diseño (IBD).
Marcos Francisco Guerrero Zambrano +1 more
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INTELIGENCIA ESPIRITUAL Y LOGRO DE APRENDIZAJES EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA
Llimpi Revista Electrónica de Educación, 2021 La espiritualidad como parte innata de la persona humana, proyecta hacia el mundo un cuidado y protección, que siente conscientemente la pertenencia a éste como parte de un todo interrelacionado e interconectado. En oposición a las religiones, que son un conjunto de rituales, preceptos y normas, en general dogmas, la espiritualidad no está ligada de ...
Nazario Ricardo Borja Castro +1 more
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Revista de Enseñanza de la Física, 2020 En el año 2019 se diseñó y desarrolló un aula virtual para la enseñanza de Física II en modalidad de aprendizaje mixto, destinada a estudiantes de segundo año de carreras de Ingeniería de la Universidad Nacional de San Juan.
María Natacha Benavente Fager +1 more
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