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Ansiedad escolar y el logro de los aprendizajes en estudiantes de secundaria
, 2023 Desde la antigüedad, la palabra "emoción" ha demostrado ser un concepto difícil de definir con diferentes interpretaciones. Desde el nacimiento de los filósofos griegos, las emociones han estado en el centro de preocupaciones reflexivas y esfuerzos conceptuales relacionados con aclarar y resolver preguntas complejas sobre el comportamiento y la ...
Editorial Mar Caribe +6 more
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investigación del trabajo con el diario en el aula de estudiantes y profesores
Revista Contracampo, 2006 Un estudio para evaluar ei aporte realizado por ei Programa Prensa y Educación, que dirige Ia Universidad Diego Portales, ai âmbito escolar nos advierte los beneficios que puede tener incorporar ei trabajo con los medios de comunicación a Ias pra ...
Lucía Castellón, Catalina Mujica
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Apuntes sobre la situación del sistema educativo en la prelatura de Ayaviri
Allpanchis, 2007 En el presente estudio se analiza la situación educativa en el territorio de la prelatura de Ayaviri considerando variables como la calidad, la eficiencia y la equidad para los niveles de educación inicial, primaria y secundaria.
Paul Neira del Ben
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ESTOA: Revista de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Cuenca, 2021 Camino al Sol es una estrategia pedagógica para mejorar el aprendizaje del periodo prehispánico de la historia de la arquitectura para estudiantes universitarios.
Yenny Andrea Real Ramos +1 more
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Educación, 2016 The present article aims to evaluate some theoretical fundamentals and a brief bibliography review about some conceptualizations of the Teaching and Learning Styles constructs in the last decades, the close link among both variables has the purpose of generating a self-reflection in the teachers about their own pedagogical practices based on the theory
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El aprendizaje basado en problemas para el logro de competencias en educación superior.
Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores, 2023 El artículo tiene como propósito realizar la revisión bibliográfica en relación al Aprendizaje Basado en Problemas-ABP, desde diversas perspectivas. En los dos últimos años, debido al aislamiento social y la existencia de la Pandemia COVID-19, a nivel mundial, los estudiantes han recurrido a diversas formas de aprendizaje virtual existentes, haciendo ...
Palomino Alca, Julia Teresa +1 more
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Logros en la implementación de modalidades híbridas de ABP
Red U, 2011 Se reporta los resultados de la evaluación de logros, en diferentes contextos de aprendizaje ABP híbrido en cursos de primer año de ingeniería, de una universidad chilena y una universidad peruana, sobre tres variables fundamentales relacionadas con las ...
Patricia Morales Bueno
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Uso de las metodologías activas para el logro de aprendizajes significativos
Arandu UTICEl presente estudio analiza el impacto del uso de las metodologías activas en el logro de aprendizajes significativos en estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Tarqui de la ciudad de Manta. La investigación se enmarca en un enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo, en donde se empleo la encuesta como técnica de recolección
María Fernanda Mero Arcentales +4 more
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Utilización de una herramienta TIC para la enseñanza del inglés en un contexto rural
Educação e Pesquisa, 2018 Resumen Este trabajo reporta los resultados de un estudio que buscó examinar el impacto de una herramienta TIC para el autoaprendizaje del inglés como lengua extranjera (ILE) en un contexto rural de Chile.
Andrea Lizasoain C. +2 more
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Estrategias didácticas y su influencia en el logro de aprendizajes
Big Bang Faustiniano, 2020 Objetivo: Establecer la relación en el uso de las estrategias didácticas y el logro de aprendizajes en el área de comunicación de los estudiantes del quinto grado de primaria de la I.E 6015 “Santísimo Sagrado Corazón de Jesús”, Villa María del Triunfo de la UGEL 01 de Lima Metropolitana año 2017.
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