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EXAMINE AND REFLECT ON YOUR OWN TEACHING WITH LUUISE
Babylonia, 2019 Cet article illustre la démarche d’auto-évaluation Eeve en utilisant l’exemple de l’enseignement de l’anglais et l’intègre dans l›approche de la «recherche-action». L’acronyme signifie: Enseignement évalué d’une manière visible et efficace.
Florence Buchmann, Kathrin Pirani
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Inquiry Learning: Instructor Perspectives
Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning, 2011 The rise of the research intensive university has led some critics to argue that teaching has been discounted in favour of research, and thus the academy has “failed...their undergraduate populations” (Boyer Commission, 1998, p .5).
Michelle M. Vine +2 more
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Évaluation continue des programmes, une nouvelle méthode [PDF]
, 2012 Au Cégep Héritage College, on a inventé une manière de mener l’évaluation des programmes en continu. L’article de Lee Anne Johnston démontre que, en plus de s’avérer moins lourde à gérer, l’évaluation des programmes en continu constitue l’une des ...
Johnston, Lee Anne
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Le grand oublié des réformes éducatives
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2006 The Spanish school system has experienced, over the last thirty years, and continues to see, an whole series of reforms. During that time, primary education, which was initially leader of the system, gradually fell by the wayside of educational policy ...
Juan Carlos González Faraco +1 more
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Formation initiale et modèles d’enseignement de nouveaux enseignants au collégial [PDF]
, 2014 formation des enseignants, modèles d’enseignement, pédagogies actives, pratiques ...
Le Coguiec, Eric +2 more
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Apports de la pragmatique et de l’infographie dans l'enseignement/apprentissage de l'espagnol langue étrangère (ELE) pour les élèves scientifiques gabonais [PDF]
Akofena, 2020 Résumé : Ce travail a pour objet de montrer le rôle déterminant des sciences du langage et de la communication dans l'enseignement / apprentissage des langues, puis de remédier à la divergence méthodologique du commentaire d'image dans les instituts ...
Eugénie EYEANG +1 more
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La méthode IDEA (indicateurs de durabilité des exploitations agricoles) : une démarche pédagogique
Sciences, Eaux & Territoires, 2001 La question de l'évaluation de la durabilité de l'exploitation agricole renforce la demande d'indicateurs. La méthode IDEA, développée dans un but pédagogique à l'instigation de la direction générale de l'Enseignement et de la Recherche du ministère de l'
V. BRIQUEL +5 more
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L’extension de la base des connaissances
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2000 The vital role assumed by teachers merits further reflection upon the range of disciplines and skills to be taught and how these may be updated in response to new demands.
Seamus Hegarty
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, 1975 Tiré de: Prospectives, vol.
Centre d'animation, de développement et de recherche en éducation +1 more
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Les enjeux de l’acquisition des compétences numériques par les enseignants à l’ère de l’intelligence artificielle [PDF]
ZiglôbithaRésumé : Cet article s’inscrit dans le cadre de l’intégration pédagogique des TIC à un moment où, d’une part, les savoirs sont partout et continuellement accessibles et d’autre part, les technologies évoluent d’une manière accélérée et entraînent des ...
Flore MANTSOUNGA, Paulin MANDOUMOU & Marceline DJEUMENI TCHAMABE
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