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Wentworth & Hill e Heitor Lyra da Silva: circulação e apropriação de uma geometria intuitiva

Perspectiva, 2021
O presente artigo tem por objetivo analisar a circulação e apropriação de propostas educacionais internacionais para o ensino de geometria, em particular, como o método intuitivo é articulado com o aspecto abstrato da Geometria, no curso primário do ...
Maria Célia Leme da Silva
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Bergson: intuição e método intuitivo Bergson: intuition and intuitive method

Trans/Form/Ação, 1999
Propomo-nos a mostrar que a intuição tal como aparece no pensamento de Bergson é tanto uma faculdade de conhecimento que se opõe à inteligência quanto um método filosófico constituído por procedimentos racionais, os quais a propiciam e enriquecem.
Jonas Gonçalves Coelho
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A geometria como disciplina do curso de formação de professores primários: a influência do método intuitivo nas primeiras décadas do século XX no Brasil

Perspectiva, 2016
O artigo discute o papel da geometria na formação de normalistas no início do século XX, quando o ensino primário se estrutura no Brasil com o apoio do método intuitivo.
Maria Cristina Araújo de Oliveira
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A escola primária idealizada por Sampaio Dória: como ensinar a Tabuada?

Revista Diálogo Educacional, 2016
Este artigo parte da seguinte problemática: como se configura a proposta de ensino da Tabuada a partir da intuição analítica defendida por Sampaio Dória?
Ilka Miglio de Mesquita, Marcus Aldenisson de Oliveira   +1 more
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Circulação de modelos para o ensino de Ciências Naturais: o método de ensino intuitivo na transição entre Império e República

Cadernos de História da Educação, 2020
Este artigo adota a perspectiva histórica (décadas finais do século XIX) para analisar a circulação de prescrições vinculadas ao método de ensino intuitivo.
Vera Teresa Valdemarin
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BERGSON E A INTUIÇÃO COMO MÉTODO NA FILOSOFIA

Kínesis, 2013
Neste artigo abordaremos o tema da intuição e o método intuitivo no pensamento de Henri Bergson, tendo por objetivo mostrar a partir de quais problemas tal método pôde surgir e quais dificuldades ele tenta solucionar em seu desenvolvimento no decorrer ...
Eduardo Soares Ribeiro
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Tecnologias de ordenação escolar no século XIX: currículo e método intuitivo nas escolas primárias norte-americanas (1860-1880)

Revista Brasileira de História da Educação, 2012
Este artigo consiste em um estudo sobre a construção do currículo da escola primária nos Estados Unidos e sobre a adoção do método intuitivo nesse país, no período de 1860 a 1880.
Rosa Fátima de Souza
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CARTILHA PROGRESSIVA E O ENSINO DAS PRIMEIRAS LETRAS NO INÍCIO DO SÉCULO XX NO PARANÁ

Revista Brasileira de Alfabetização
A pesquisa analisou o ensino da leitura e escrita pautado no método intuitivo na Cartilha Progressiva, objetivando investigar sua proposta didático-pedagógica e uso nas escolas públicas no início do século XX. A Cartilha Progressiva consolidou-se como um
Vera Lucia Martiniak, Luciana Kubaski Alves   +1 more
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Práticas aritméticas na formação de professores da Escola Normal da Província do Rio de Janeiro

Educação: Teoria e Prática, 2016
Este texto resultou da pesquisa que tem como objetivo investigar práticas mobilizadoras de cultura aritmética que teriam sido realizadas na Escola Normal da Província do Rio de Janeiro, no período de 1868 a 1889, com o propósito de formar professores ...
Kátia Sebastiana C. dos Santos Farias
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Ajustamento de Poligonal pelo Cálculo Matricial

Revista Brasileira de Cartografia
Ainda hoje no Brasil é bastante comum o ajustamento de poligonais pelo método intuitivo, fazendo-se inicialmente a distribuição dos erros de fechamento angular e, após, o linear.
Oswaldo Ari Abib
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