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Ansiedad matemática, rendimiento y formación de acceso en futuros maestros.
La ansiedad matemática es especialmente trascendente cuando se manifiesta en los futuros maestros de Educación Primaria. Partiendo de una muestra de 488 futuros maestros, se han conformado tres perfiles de ansiedad matemática.
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We present a multiwavelength, multichannel, time-domain near-infrared spectroscopy system named MAESTROS. This instrument can measure absorption and scattering coefficients and can quantify the concentrations of oxy- and deoxy-haemoglobin ([HbO2], [HHb]),
Frédéric Lange, Ilias Tachtsidis
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¿Cómo describen, analizan y valoran los futuros maestros su formación lectora?
Estudios recientes han planteado que los futuros maestros no son lectores expertos y tienen serias limitaciones al enfrentarse a textos literarios. Sin embargo, desconocemos cómo describen, analizan y valoran su formación lectora.
José Manuel Diego-Mantecón
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Competencias socioemocionales de maestros en formación y egresados de programas de educación
La investigación Las competencias socioemocionales y los estilos de enseñanza de maestros en formación y egresados de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia es cuantitativa, de alcance descriptivo y correlacional, de tipo transversal no ...
Maria Alexandra Rendon Uribe
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¿Robots o programación? El concepto de Pensamiento Computacional y los futuros maestros
El Pensamiento Computacional, por medio de la robotica o de la programacion, esta siendo incluido en el curriculum en todo el mundo. No en vano, se considera una de las competencias necesarias para el siglo XXI.
Juan González-Martínez +2 more
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Emociones de los futuros maestros de Educación Infantil en las distintas áreas del currículo
En esta investigacion se analizan las emociones que experimentaron los futuros maestros de Educacion Infantil como docentes a la hora de impartir los diferentes bloques de contenidos que les corresponden. Son muchos los autores que han estudiado el papel
Elena Bravo Lucas, José Luis Bravo
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El presente estudio tiene como objetivo comprender las concepciones de los maestros de primaria sobre el aprendizaje socioemocional y la forma en que incluyen e implementan las actividades de aprendizaje socioemocional en sus prácticas diarias.
Marco Ferreira +3 more
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Perfil de acceso a la universidad de los maestros en España
La preparación de quienes acceden a los estudios de magisterio es relevante debido al impacto que el profesorado tiene en el desempeño de sus estudiantes y en la calidad del sistema educativo.
I. Asensio Muñoz +6 more
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La competencia digital del profesorado universitario en la formación de maestros
La finalidad de este estudio es analizar el nivel de competencia digital docente (CDD) del profesorado de los grados de Educación Infantil y Primaria, de la Universidad de las Islas Baleares, dada su importancia como formadores de los futuros maestros ...
S. Urbina +2 more
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revalorización de los alimentos naturales en contra de los transgénicos
La sistematización tuvo como objetivo analizar el desarrollo de los momentos metodológicos práctica, teoría, valoración y producción a partir de la revalorización de los alimentos naturales.
Orlando Torrico Rocha +1 more
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