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Microglia regulate anesthesia by altering the activity of neurons in specific regions of the brain via a purinergic receptor.
Khan R, Ritzel RM.
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Autoconcepto y desesperanza aprendida en un grupo de maestros de Lima Metropolitana
Se evaluó a ochenta y seis maestros de Lima capacitados por el PLAN CAD con el Perfil de Autopercepción para Adultos (Messer y Harter, 1986) y con la Escala de Desesperanza Aprendida (Macassi, 1988).
Sandra Carrillo Luna
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revalorización de los alimentos naturales en contra de los transgénicos
La sistematización tuvo como objetivo analizar el desarrollo de los momentos metodológicos práctica, teoría, valoración y producción a partir de la revalorización de los alimentos naturales.
Orlando Torrico Rocha+1 more
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La experiencia pedagógica tiene como objetivo analizar la articulación de los momentos metodológicos en el proceso del desarrollo curricular, en función del Proyecto Socio Productivo “Clasificación de los residuos sólidos de la basura en la comunidad” La
Jael Raquel Copacondo Alaro+1 more
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Producción periodística de Juan Bautista Morales en la primera mitad del siglo XIX (1822-1856)
Este artículo analiza algunos periódicos que Juan Bautista Morales editó y publicó en la primera mitad del siglo XIX en México y tiene el propósito de ofrecer al lector una gama de contenidos posible de profundizar para el estudio crítico del periodismo ...
Félix Hernández del Ángel
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El artículo tiene por objeto brindar al lector la información necesaria, sobre la definición de protección consular, función consular a la luz de las Reformas Constitucionales en Materia de Derechos Humanos del 10 de Junio de 2011,en México, a quien ...
Tarsila González Camacho+1 more
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Modelos de Maestro para un " Maestro Modelo" [PDF]
La hipótesis sostiene asimismo que, lejos de constituir un imaginario de baja o nula operatividad institucional, los rasgos del modelo de docente que aparecen en los discursos son la emergencia lingüística de toda una serie de prácticas que tienen aún extraordinaria vigencia en el ámbito escolar.
Maristany, José Javier+3 more
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Discapacidad intelectual: aportes de la bioética al modelo social en educación inclusiva
Este artículo reflexiona sobre el horizonte del modelo social al pensar la inclusión educativa desde una ética que atienda a la diversidad, a los derechos que garanticen la no violencia, la dignidad y el respeto, observando la alteridad interpelada desde
María Martha Fernández+1 more
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