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Maestras escritoras en Educación. Revista mensual
Debates por la Historia, 2022 El presente artículo se centra en analizar la colaboración de las maestras en Educación. Revista Mensual, que se publicó entre septiembre de 1922 y enero de 1924: quiénes fueron, qué escribieron y qué podemos hoy rescatar de esas participaciones.
Raquel Díaz Galván
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Nature Biotechnology, 2002 Sir Chris Evans, the UK's leading bioentrepreneur, reflects on his evolution from lab rat to financial wizard.
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La evaluación formativa en los entornos virtuales de aprendizaje: Una revisión de la literatura
Revista Boliviana de Educación, 2023 Las plataformas virtuales se han convertido en esenciales para los procesos educativos, el cual se fortalece a través del uso de la evaluación formativa.
María Elizabeth Mostacedo Herbas
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Revista Franz Tamayo, 2021 El propósito de la presente investigación estuvo fundamentado en el empleo de estrategias didácticas para mejorar el aprendizaje en los estudiantes de la Unidad Educativa “Toribio Claure Montaño”.
Víctor Gonzalo Balboa
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Las implicaciones de la nueva escuela Mexicana en el proceso pedagógico
Revista Boletín Redipe, 2023 La propuesta curricular de la Nueva Escuela Mexicana, viene acompañada de una multiplicidad de acciones, actores y documentos que han generado un entramado de situaciones que lejos de entender con claridad y establecer certezas, propician una serie de ...
Fernando Ventura Álvarez
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Las características subjetivas de los científicos y los efectos de género
Indagatio Didactica, 2016 El objetivo de este artículo fue mejorar las actitudes y la comprensión de la NdC, en lo referente a las características subjetivas de los científicos, tomando en cuenta los efectos de género, en los futuros profesores de primaria.
Mayra García-Ruiz +1 more
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Habilidades lingüísticas en el desarrollo de la capacidad investigativa
Revista Franz Tamayo, 2021 El objetivo del desarrollo de la capacidad investigativa en los estudiantes, es preparar para el ejercicio de una ciudadanía activa y consciente de la biodiversidad parte de su contexto.
Fidelia Nina Luna
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El Diario Reflexivo como herramienta didáctica para producir aprendizajes con sentido
Revista Boliviana de Educación, 2023 El objetivo del artículo es brindar elementos de análisis que permitan comprender el uso del Diario Reflexivo como dispositivo que posibilita el desarrollo de aprendizajes con sentido (imbuidos de lo afectivo, cognitivo y procedimental) para una ...
María Marcela Magne La Fuente +1 more
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Revista Española de Educación ComparadaEste artículo presenta los resultados obtenidos de un estudio comparado realizado con cinco instituciones de formación docente de América Latina y el Caribe.
Dolores Pesántez +3 more
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