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Maestras escritoras en Educación. Revista mensual

open access: yesDebates por la Historia, 2022
El presente artículo se centra en analizar la colaboración de las maestras en Educación. Revista Mensual, que se publicó entre septiembre de 1922 y enero de 1924: quiénes fueron, qué escribieron y qué podemos hoy rescatar de esas participaciones.
Raquel Díaz Galván
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Producción de materiales didácticos para una comunicación en valores a través de imágenes de periódicos

open access: yesRevista Franz Tamayo, 2021
El propósito de la presente investigación estuvo fundamentado en el empleo de estrategias didácticas para mejorar el aprendizaje en los estudiantes de la Unidad Educativa “Toribio Claure Montaño”.
Víctor Gonzalo Balboa
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Las implicaciones de la nueva escuela Mexicana en el proceso pedagógico

open access: yesBoletín Redipe, 2023
La propuesta curricular de la Nueva Escuela Mexicana, viene acompañada de una multiplicidad de acciones, actores y documentos que han generado un entramado de situaciones que lejos de entender con claridad y establecer certezas, propician una serie de ...
Fernando Ventura Álvarez
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Las características subjetivas de los científicos y los efectos de género

open access: yesIndagatio Didactica, 2016
El objetivo de este artículo fue mejorar las actitudes y la comprensión de la NdC, en lo referente a las características subjetivas de los científicos, tomando en cuenta los efectos de género, en los futuros profesores de primaria.
Mayra García-Ruiz   +1 more
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Habilidades lingüísticas en el desarrollo de la capacidad investigativa

open access: yesRevista Franz Tamayo, 2021
El objetivo del desarrollo de la capacidad investigativa en los estudiantes, es preparar para el ejercicio de una ciudadanía activa y consciente de la biodiversidad parte de su contexto.
Fidelia Nina Luna
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El Diario Reflexivo como herramienta didáctica para producir aprendizajes con sentido

open access: yesRevista Boliviana de Educación, 2023
El objetivo del artículo es brindar elementos de análisis que permitan comprender el uso del Diario Reflexivo como dispositivo que posibilita el desarrollo de aprendizajes con sentido (imbuidos de lo afectivo, cognitivo y procedimental) para una ...
María Marcela Magne La Fuente   +1 more
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Buenos Maestros vs. Malos Maestros

open access: yesPsicología Iberoamericana, 2007
Docencia, redes semánticas, signifi cado psicológico, buen maestro, mal maestro.
Silvia Araceli Sánchez Ochoa   +1 more
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Acompañamiento de la práctica pedagógica en la formación inicial docente. Estudio comparado en América Latina y el Caribe

open access: yesRevista Española de Educación Comparada
Este artículo presenta los resultados obtenidos de un estudio comparado realizado con cinco instituciones de formación docente de América Latina y el Caribe.
Dolores Pesántez   +3 more
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Análisis de las actitudes de maestros en ejercicio hacia la educación inclusiva

open access: yesEl Ágora USB, 2023
Es así como los resultados permitieron analizar investigaciones referentes a las actitudes de los maestros frente a la inclusión de estudiantes con discapacidad, originadas en diferentes latitudes y bajo condiciones contextuales particulares ...
Jefferson Tello-Zuluaga   +2 more
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