Results 21 to 30 of about 5,990 (96)

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Oran-Orantı Konusunun Öğretiminde Kullandıkları Örneklere İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2023
Örnekler; bir kavrama ait tanımları açıklamak, kavrama ait olan ya da olmayan durumları detaylandırmak veya somutlaştırmak amacıyla, kavramın özel durumlarını oluşturan yapılardır.
Fatih Karakuş, Mücahit Şahin
doaj   +1 more source

Analysis of Teacher Candidates’ Educational Internet Self-efficacy Beliefs in Terms of Various Variables [PDF]

, 2015
Nowadays, the rapid developments in informational technologies result in significant changes in the field of education as well as other fields. One of the most important changes is the use of internet for educational aims. In this sense, a new competence
Sirakaya, Mustafa, Başarmak, Uğur, Baltaci, Önder   +2 more
core   +1 more source

Kendoku Oyununun Ortaokul Matematik Öğretim Programındaki Kazanımlar Açısından Öğretmen Görüşlerine Dayalı Olarak İncelenmesi

Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022
Zekâ oyunları dersi öğretim programındaki akıl yürütme ve işlem oyunları ünitesinden bir oyun çeşidi olan Kendoku Oyununun ortaokul matematik öğretim programındaki kazanımlar bakımından öğretmen görüşlerine dayalı olarak incelenmesi amaçlanmıştır.
Elif Saygı, Nurcan Satan, Kübra Aksakal   +2 more
doaj  

LGS‘ de Sorulan PISA Tarzı Matematik Sorularını Doğru Cevaplama ile Okuduğunu Anlama Arasındaki İlişkinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) 2017 yılında temel eğitimden ortaöğretime geçiş sınavında köklü değişiklikler yapmıştır. Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sınavı (TEOG) kaldırılmış yerine Liselere Geçiş Sınavı (LGS) getirilmiştir.
Duygu Gür Erdoğan, Sercan Şıvkın, Volkan Can Aksoy   +2 more
doaj  

Sanat Dünyası:En büyük sanat kuruluşumuz Devlet Güzel Sanatlar Akademisi 85 yaşında [PDF]

, 1968
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 33-İnas Sanayi Nefise Mektebiİstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/14/YEN/0033) İstanbul Development Agency (TR10/14/YEN ...

core  

Ortaokul öğrencilerinin okuma alışkanlıkları ve tercihleri [PDF]

, 2018
. Bu araştırmanın amacı ortaokul öğrencilerinin okumaya yönelik düşüncelerini, algılarını ve okumayı gerçekleştirme biçimlerini belirlemektir. Betimsel nitelikli araştırmanın katılımcılarını üç farklı ilde öğrenimlerini sürdüren 529 ortaokul öğrencisi ...
Bayat, Nihat, Çetinkaya, Gökhan
core   +5 more sources

Yükseköğretim ve Uluslararası Perspektiften Matematik Öğretmenlerinin Öğretim Uygulamaları: TALIS 2018 Örneği

Üniversite Araştırmaları Dergisi
Yükseköğretim kademesindeki öğretmen yetiştirme sürecinin iyileştirilebilmesi için mevcut öğretmenlerin uygulamalarının incelenmesi önem arz etmektedir.
Ramazan Erol, Gürcan Kaya, Mahmut Sami Koyuncu   +2 more
doaj   +1 more source

Deği̇şen sınıf öğretmenli̇ği̇ li̇sans program i̇çeri̇ği̇ni̇n i̇ncelenmesi̇ [PDF]

, 2018
Not ...
Yurdakal, İbrahi̇m Hali̇l
core  

Cahit Arf'ın yaşamından kesitler [PDF]

, 1992
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 357-Cahit ArfUnutma İstanbul projesi İstanbul Kalkınma Ajansı'nın 2016 yılı "Yenilikçi ve Yaratıcı İstanbul Mali Destek Programı" kapsamında desteklenmiştir.

core  

Öğretmen Adaylarının Matematiğe ve Matematik Öğretimine İlişkin Tutumları

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2018
Öğretmenlerin ve özellikle öğretmen adaylarınınmatematik öğretimine ilişkin tutumlarının öğrencilerin matematiğe ilişkinolumlu tutum geliştirmeleri üzerindeki etkisi sebebiyle öğretmenlerin veöğretmen adaylarının matematiğe ilişkin tutumları kadar ...
Metin Tabuk, Mesut Tabuk
doaj