Results 41 to 50 of about 185 (68)
Biomimicry-Based Design Solutions to Everyday Life Problems by 5th Grade Middle School Students
The aim of this study is to have middle school students solve a problem they have determined from daily life by getting inspiration from the structures of the living beings they have chosen and to develop original designs for this solution. The sample of
Hava İpek Akbulut, Esma Alagöz
doaj +1 more source
Hüsnü Hamid Sayman’ın Muallimler Mecmuası’ndaki Yazıları
Hüsnü Hamid Sayman (1890-1975) bir Türk matematikçisidir. İstanbul ve Diyarbakır’da çeşitli liselerde matematik öğretmenliği ve Darülfünun Fen Fakültesi’nde matematik hocalığı yapmıştır. Birçok idari görevde bulunmuş, özellikle 1924-1930 yılları arasında
Safiye Yılmaz Erten
doaj
The aim of this study is to examine the effect of inquiry-based STEM activities on the creative personality traits of disadvantaged female students. In this context, the study was conducted with 31 female students enrolled in middle schools located in a ...
Edanur Şahin, Funda Okuşluk
doaj +1 more source
FeTeMM Eğitimi Makale Çağrı Mektubu
Türkiye’nin inovasyon kapasitesini arttırabilmesi için yüksek nitelikli Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) işgücüne ihtiyacı vardır.
M. Sencer Corlu
doaj +1 more source
In this study, what kind of representations pre-service elementary mathematics teachers use in problem solving processes, and their problems that they had related to these representations were researched.
Ali Sabri İPEK, Samet OKUMUŞ
doaj
In this study, it was aimed to make an elemental analysis of the natural spring waters in 7 cities (Artvin, Rize, Trabzon, Giresun, Ordu, Gümüşhane and Bayburt) in the Eastern Black Sea region and to determine the elemental distribution of the entire ...
Yaşar Kobya, Cafer Mert Yeşilkanat
doaj +1 more source
Ev Aletlerinin Tamiriyle Fen Bilimleri Öğretiminin Buluştuğu Bir Keşif Yolculuğu
Araştırmada, Fen Bilgisi Öğretmen Adayları (f=24) ile bozuk ev aletleri kullanılarak tamir etkinlikleri planlanmış ve etkinlikler sürecinde bu tür uygulamalar ile fen öğretimi arasında ilişkilendirmeler kurulması amaçlanmıştır.
Hasan Özyıldırım, Pelin Yaman
doaj +2 more sources
Primary Teachers and Their Mathematical Difficulties
This paper is a by-product of a research that aimed to explore primary teachers‟ preparedness of the implementation of the new curriculum with particular regard to their pedagogical content knowledge.
Mehmet Fatih Özmantar +1 more
doaj
A Case Neglected in Mathematics Classes: The Use of Unity
Özkan ERGENE
doaj +1 more source
YAŞAM BOYU ÖĞRENME SÜRECİNDE ÖĞRETMEN ADAYLARININ KONUŞMA KAYGILARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Bu araştırmanın temel amacı, yaşam boyu öğrenme sürecinde öğretmen adaylarının konuşma kaygılarına ilişkin görüşlerini belirlemektir. Araştırmanın evrenini Siirt Üniversitesi eğitim fakültesi; örneklemi ise Eğitim fakültesi Temel Eğitim Bölümünün ...
Sevda Koç Akran, Elham Özdemir
doaj

