Results 21 to 30 of about 19,478 (98)
Ebeveyn Matematik Kaygısı Ölçeği Geliştirme Çalışması-Stemes
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2018 Bu calismada ilkokul duzeyinde ogrenim goren ogrencilerin ebeveynlerinin matematik kaygi duzeylerini belirlemeye yonelik olcek gelistirmek hedeflenmistir. Calisma tarama yontemi ile yurutulmustur. Arastirmanin verileri cocugu ilkokula devam eden 276 anne
Yılmaz Mutlu +2 more
semanticscholar +1 more source
Öğrencilerin Matematik Kaygılarına Farklı Bir Bakış
Çocuk ve gelişim dergisi, 2023 Bu çalışmanın amacı matematik kaygısının nedenlerini, etkilerini, sonuçlarını ve bu kaygının ortadan kaldırılması için üretilen çözüm önerilerini literatür taraması yaparak kavramsal yapı içerisinde incelemektir. Bu çalışmada matematik kaygısının tanımı,
Nurbanu Mi̇ldan
semanticscholar +1 more source
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2019 Egitim sistemlerin amaci, toplumlarin ihtiyac duydugu ve o toplumun gereklerine uygun bireyleri yetistirmektir. Ogrenci, ogretmen ve egitim programi egitim sistemlerin onemli uc ogesidir.
Tuğba Öçal
semanticscholar +1 more source
Öğretmenlik Uygulaması Deneyim Ölçeği-Matematik: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Eğitim Bilimleri Dergisi, 2023 Bu araştırma, sınıf öğretmeni adaylarının matematik öğretimine ilişkin deneyimlerini belirlemek amacıyla bir ölçme aracı geliştirilmesini amaçlamaktadır.
H. Albayrak +2 more
semanticscholar +1 more source
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022 Bu araştırmada, Türkiye’de yapılan öğretimsel müdahalelerin matematik kaygısını azaltmadaki etkililiğinin ortaya konulması amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda öğretimsel müdahalelerin matematik kaygısı üzerindeki etkisini inceleyen deneysel çalışmalar ...
Feyyaz Öztop, Bedriye Toptaş
semanticscholar +1 more source
GeoGebra Yazılımının Matematik Kaygısı ve Matematik Öğretme Kaygısına Etkisinin İncelenmesi
, 2017 Bu calismanin amaci, GeoGebra yazilimi kullanilarak tasarlanan ogrenme ve ogretme surecinin ogretmen adaylarinin matematik kaygisi ve matematik ogretme kaygisina etkisini incelemektir. Calisma nicel ve nitel metotlarin birlikte kullanildigi karma yonteme
Yılmaz Zengin
semanticscholar +1 more source
he Relationship Between Math Anxiety Levels of 8th Grade Students and their Problem Posing Skills [PDF]
, 2021 *1Elif Esra ARIKAN, İZÜ Eğitim Fakültesi, elif.arikan@izu.edu.tr *2Kamil Arif KIRKIÇ, İZÜ Eğitim Fakültesi, kamil.kirkic@izu.edu.tr *3Şenol BAKAY, İZÜ Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, senol_bakay@hotmail.com *4Süruri Selim ERDEM, İst. İl Milli Eğt. Müdürlüğü
Arıkan, Elif Esra +3 more
core
Examining the Relationship between Mathematics Anxiety and Mathematics Teaching Anxiety of Prospective Mathematics Teachers [PDF]
, 2020 The aim of this study is to examine whether the mathematics anxiety of prospective elementary mathematics teachers predict their anxiety about mathematics teaching.
Derya Özlem Yazlık, İbrahim Çetin
core +1 more source
, 2020 Bu arastirmanin amaci, matematik derslerinde GeoGeb-ra dinamik yaziliminin kullaniminin,10.sinif ogrencilerinin akademik basarilarini, matematik kaygilarini ve ogretim teknolojilerinin kullanimina yonelik tutumlarini nasil etkile-digini ortaya koymaktir.
Gamze Tuzer Ünsal, Cenk Akay
semanticscholar +1 more source
Ortaokul öğrencilerinin matematik dersine bağlılığının ve matematik kaygılarının bazı değişkenlere göre incelenmesi [PDF]
, 2021 Bu araştırmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin matematiğe bağlılıklarını ve matematik kaygılarını cinsiyet, sınıf düzeyi ve okul değişkenleri açısından incelemektir.
Işık, Cemalettin +2 more
core