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La lectura en alumnado hispanohablante con trastorno del desarrollo del lenguaje. Una revisión

Revista De Logopedia, Foniatria Y Audiologia, 2023
Juan C Ripoll Salceda
exaly  

A comparison of reading aloud, silent reading and follower reading. Which is best for comprehension? / Una comparación de lectura en voz alta, lectura en silencio y lectura de seguimiento. ¿Cuál es mejor para la comprensión?

Infancia Y Aprendizaje, 2018
Hector García-Rodicio
exaly  

Disponibilidad de recursos materiales en el hogar y adquisición de habilidades pre-lectoras

Psicologia Escolar E Educacional, 2010
Maria Laura Andres, Lorena Canet-Juric, Isabel Introzzi   +2 more
exaly  

La identificación del riesgo de trastorno del aprendizaje de la lectura (dislexia) en 2.° curso de educación infantil

Revista De Logopedia, Foniatria Y Audiologia, 2023
exaly  

La lectura y la escritura universitarias en el marco de la Prueba Saber Pro

2023
Yeny Alexandra Pulido Aguirre, Adriana Cecilia Goyes Moran, Restrepo Becerra Joaquin   +2 more
exaly  

Por un enfoque psicolingüístico del aprendizaje de la lectura y sus dificultades—20 años después-

Infancia Y Aprendizaje, 2006
Jesus Alegria
exaly  

Variables predictoras de la lectura y la escritura en castellano

Infancia Y Aprendizaje, 2013
Paz Suárez-Coalla, Fernando Cuetos
exaly  

Lectura compartida de cuentos y aprendizaje de vocabulario en edad preescolar: un estudio de eficacia

Estudios De Psicologia, 2012
Antonia Larraín, Katherine Strasser, Maria Rosa Lissi   +2 more
exaly  

Diagnóstico Inicial De Materiales De Lectura Del Primer Ciclo De Primaria: Un Mundo Abreviado

2021
openaire   +1 more source

Consecuencias de la categorización fonológica sobre la lectura silenciosa de niños sordos con implante coclear

Revista De Logopedia, Foniatria Y Audiologia, 2009
Willy Serniclaes
exaly