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A Functional Approach to Testing Overall Effect of Interaction Between DNA Methylation and SNPs. [PDF]

open access: yesStat Med
ABSTRACT We introduce a test for the overall effect of interaction between DNA methylation and a set of single nucleotide polymorphisms on a quantitative phenotype. The developed inference procedure is based on a functional approach that extend existing regression models in functional data analysis.
Gansou Y   +3 more
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L'Efficacité des interventions en mathématiques chez les enfants ayant un trouble des apprentissages en mathématiques ou à risque

open access: yesGlossa, 2021
Les nombres et les mathématiques sont utilisés quotidiennement dans notre société. Pourtant, certains enfants présentent un trouble spécifique des apprentissages en mathématiques qui se répercute sur leurs apprentissages scolaires et leur vie ...
Julie Cattini, Anne Lafay
doaj  

Comparison between the fundamental group scheme of a relative scheme and that of its generic fiber [PDF]

open access: yes, 2010
We show that the natural morphism $\phi:\pi_1(X_{\eta},x_{\eta})\to \pi_1(X,x)_{\eta}$ between the fundamental group scheme of the generic fiber $X_{\eta}$ of a scheme $X$ over a connected Dedekind scheme and the generic fiber of the fundamental group ...
Antei, Marco
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FORMATION MATHÉMATIQUE DES ENSEIGNANTS DU SECONDAIRE - PARTIE 2

open access: yesEm Teia, 2016
Nous proposons dans ce texte une réflexion et une discussion sur la formation mathématique des futurs enseignants au secondaire. Cette préparation mathématique semble souvent considérée comme un allant de soi.
Jérôme Proulx, Nadine Bednarz
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Aux origines de la philosophie contemporaine des mathématiques : Kant, Hegel, Bolzano

open access: yesCharacteristica Universalis Journal, 2020
Dans cet article, nous étudierons la logique philosophique de Kant (1724-1804), de Hegel (1770-1831) et de Bolzano (1781-1848) relativement aux questions mathématiques. Nous tenterons de montrer que leurs trois philosophies sont fortement influencées par
Stany Mazurkiewicz
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Lower bounds on the class number of algebraic function fields defined over any finite field [PDF]

open access: yes, 2011
We give lower bounds on the number of effective divisors of degree $\leq g-1$ with respect to the number of places of certain degrees of an algebraic function field of genus $g$ defined over a finite field.
Ballet, Stéphane, Rolland, Robert
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Webbing and orchestration. Two interrelated views on digital tools in mathematics education [PDF]

open access: yes, 2014
The integration of digital tools in mathematics education is considered both promising and problematic. To deal with this issue, notions of webbing and instrumental orchestration are developed.
Drijvers, Paul, Trouche, Luc
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Greek-Arabic-Latin: The transmission of mathematical texts in the Middle Ages [PDF]

open access: yes, 2001
During the Middle Ages many Greek mathematical and astronomical texts were translated from Greek into Arabic (ca. ninth century) and from Arabic into Latin (ca. twelfth century). There were many factors complicating the study of them, such as translation
Lorch, Richard
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Attitudes des élèves en mathématiques : quand le contexte fait ressortir l'importance des émotions

open access: yesLa Revue LEeE, 2021
Cet article a pour objectif de mieux comprendre le fonctionnement des attitudes des élèves dans la résolution de problèmes mathématiques. Plus spécifiquement, il vise à voir dans quelle mesure ces attitudes peuvent jouer un rôle différent selon le ...
Philippe A. Genoud
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FORMATION MATHÉMATIQUE DES ENSEIGNANTS DU SECONDAIRE

open access: yesEm Teia, 2010
Nous proposons dans ce texte une réflexion et une discussion sur la formation mathématique des futurs enseignants au secondaire. Cette préparation mathématique semble souvent considérée comme un allant de soi.
Jérôme Proulx, Nadine Bednarz
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