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Begründungsprozesse im Kontext von (digitalen) Medien im Mathematikunterricht

MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung, 2022
Frederik Dilling
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Spannungsfelder des Mathematikunterrichts

2017
Im Mathematikunterricht hat es seit jeher Spannungsfelder gegeben, die zunachst als unvereinbare Gegensatze angesehen wurden. Mittlerweile sind einige von ihnen relativiert, wie bereits in den vorangegangenen Kapiteln ausgefuhrt wurde. Zusammenfassend ein Ruckblick darauf: Im Bereich der Arithmetik (Abschn. 2.1) wurde u. a.
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Entdecken und Begründen im Mathematikunterricht

Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik, 2021
Michael Meyer
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Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht

2013
Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht, deren Ursachen, deren Prävention, Diagnostik und Therapie bzw. Föderung Betroffener.
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Variabilität und Generalisierbarkeit von Ratings zur Qualität von Mathematikunterricht zwischen und innerhalb von Unterrichtsstunden

Unterrichtswissenschaft, 2020
Armin Jentsch, G. Casale, L. Schlesinger, G. Kaiser, J. König, S. Blömeke   +5 more
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Argumentation im Mathematikunterricht

2017
In Kapitel 1 wurde eine breite theoretische Grundlage fur das Reflexionsverstandnis der vorliegenden Arbeit dargestellt. Die in Kapitel 2 dargestellten Theorien zur Wissenskonstruktion im Mathematikunterricht ermoglichen die Entwicklung eines Konzepts von Reflexion, das gezielt mathematische Lernprozesse in den Blick nimmt. ...
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Erfolgreicher Mathematikunterricht

2015
Im Rahmen der in Deutschland aktuell angestrebten Schulentwicklung werden Maßnahmen zur Unterrichtsentwicklung eine erhebliche Bedeutung für bessere Schülerleistungen zugesprochen. Dabei haben sich Zehnerkataloge zu Merkmalen guten Unterrichts als hilfreiche Orientierungsmaßstäbe erwiesen.
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Unterrichtsintegrierte Förderung von mathematischen Basiskompetenzen. Empirische Rekonstruktion interferierender Praktiken der Förderung im Mathematikunterricht der Grundschule

Zeitschrift für Grundschulforschung
Uta Häsel-Weide, Marcus Nührenbörger
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Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 10

Realitätsbezüge im Mathematikunterricht

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Heuristik im Mathematikunterricht

, 2021
Daniela Stiller, Katharina Krichel, W. Schwarz   +2 more
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