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Wirksamer Mathematikunterricht.

2018
Welche Qualität hat der Fachunterricht in unseren Schulen? Ist er wirksam? Erreicht er seine Ziele? Die Buchreihe «Wirksamer Fachunterricht» schöpft aus der Expertise der Fachdidaktiken und der Fachpraxis der Schulfächer, um die Frage zu beantworten, was einen wirksamen Fachunterricht auszeichnet.
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Sprachsensibler Mathematikunterricht

2017
Michael Meyer, Kerstin Tiedemann
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Inklusiver Mathematikunterricht

2021
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Partizipation im inklusiven Mathematikunterricht

, 2021
Kristina Hähn
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Fach- und sprachintegrierter Mathematikunterricht am Sprachanfang:

, 2021
K. Zentgraf, Susanne Prediger, A. Berkemeier   +2 more
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Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 7

Realitätsbezüge im Mathematikunterricht, 2021

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„Mathematik im Schulgarten“ – Anlässe für fächerverbindenden und anwendungsorientierten Mathematikunterricht in der Sek. I

Realitätsbezüge im Mathematikunterricht, 2021
F. Förster, K. Klingenberg
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Rechtfertigen in der Mathematik und im Mathematikunterricht

, 2020
Hans-Niels Jahnke, R. Krömer
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Expertise von Lehrpersonen für inklusiven Mathematikunterricht der Sekundarstufe - Ausgangspunkte zur Professionalisierungsforschung

, 2020
S. Seitz, Uta Häsel-Weide, Yannik Wilke, M. Wallner, L. Heckmann   +4 more
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Mathematikunterricht im internationalen Vergleich. Ergebnisse aus der TALIS-Videostudie Deutschland.

, 2020
TALIS-Videostudie Deutschland
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