Results 81 to 90 of about 3,876 (143)
eLearning in Bildungseinrichtungen implementieren durch Anreizsysteme, Organisationsentwicklung und Kompetenzerwerb [PDF]
Wie kann eLearning in einer Bildungseinrichtung wie einer Hochschule, Schule oder einem Unternehmen erfolgreich verbreitet werden? Welche mediendidaktischen eLearning-Ansätze passen zu der jeweiligen Einrichtung, ihrer Lernkultur, ihren Dozierenden ...
Bremer, Claudia
core
Forum B.1: Deutschstunden – zur Lehrerausbildung : Statement [PDF]
Dieser Text wurde verlesen als Statement auf dem Internationalen Colloquium "Perspektiven der Germanistik im 21. Jahrhundert", das vom 4. bis 6. April 2013 im Schloss Herrenhausen in Hannover stattfand. Er bildete die Grundlage für eine Podiumsdiskussion
Frederking, Volker
core
Wirtschaftsdidaktisches Design computergestützter Lernumgebungen [PDF]
Bei der Entwicklung von computergestützten Lernumgebungen fließt – beabsichtigt oder nicht - ein Komplex von Annahmen und Vorstellungen über die Natur des Lernens in das konkrete System mit ein.
Mittelstädt, Ewald
core
Der AKUE-Prozess von megadigitale [PDF]
Die Goethe-Universität hat im Rahmen ihres Projektes megadigitale, das die hochschulweite Umsetzung ihrer eLearning-Strategie verfolgte, ein Vorgehensmodell entwickelt, das entlang des kompletten Prozesses der Entwicklung und Umsetzung von eLearning ...
Bremer, Claudia
core
Mathematikunterricht und neue Medien oder: Bildung ist das Paradies! [PDF]
Hischer, Horst
core +2 more sources
Lerntheoretische Ansätze der Mediendidaktik
Lerntheoretische Ansätze der Mediendidaktik ist ein Kapitel der Handreichung "Anregungen zum Einsatz neuer Medien im Fachunterricht und Projekten". Die Handreichung entstand im Zusammenhang mit dem Modellversuch Curricula und Neue Medien am Landesinstitut für Schule und Ausbildung Mecklenburg-Vorpommern.
openaire +1 more source
Mediendidaktik in der Lehrerbildung
Der Beitrag diskutiert Ziele und Inhalte der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen im Bereich der Mediendidaktik. Vorliegende Angebote – vor allem in der Weiterbildung – sind oft entweder technisch oder medienerzieherisch ausgerichtet und als solches zu eng ausgeführt.
Michael Kerres, Marco Kalz
openaire +1 more source

