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Sammelrezension: Anthroposophische Medienkritik

, 1991
Heinz Buddemeier: Illusion und Manipulation. Die Wirkung von Film und Fernsehen auf Individuum und Gesellschaft; Heinz Buddemeier, Jürgen Strube: Die unhörbare Suggestion.
openaire   +2 more sources

Schleichwerbung in Printmedien: zunehmende Ökonomisierung, mangelnde Berufsethik und fehlende Transparenz

Medienimpulse, 2016
Alexander Kaimberger geht in seinem luziden Artikel dem Begriff der Schleichwerbung nach, indem er einleitend nach dem Mediengesetz zwischen "ungekennzeichneter Werbung" und "unzureichend gekennzeichneter Werbung" unterscheidet.
Alexander Kaimberger
doaj   +1 more source

Plädoyer wider eine (medien-)pädagogische Universalpragmatik

Medienimpulse, 2017
Ausgehend von Dieter Baackes Medienkompetenzbegriff und den Diskussionen zur media literacy referiert die Autorin die (linguistische und sprachphilosophische) Herkunft des Kompetenzdiskurses bei Saussure, Chomsky, Searle und Habermas, um zu erläutern ...
Christine Trültzsch-Wijnen
doaj   +1 more source

Ideologiekritik in der kritischen Medienpädagogik

Medienimpulse
In diesem Beitrag wird das Konzept der Ideologiekritik im Blick auf Medienkritik in der Medienkompetenz diskutiert. Dazu wird das Verständnis von Ideologiekritik in Kellners kulturwissenschaftlicher Theorie, die er zusammen mit Share zur Entwicklung ...
Kobra Mohammadpourkachalami
doaj   +1 more source

Boulevardisierung – Fernsehunterhaltung zwischen Quality und Trash? [PDF]

Global Media Journal: German Edition, 2015
Der Diskussionsbeitrag reflektiert anhand zweier unterschiedlicher neuerer Fernsehangebote, die als Reality TV und als „Quality TV“ bezeichnet werden, wie Qualitätsurteile von Medienkritik und Medienwissenschaft gefällt werden.
Elisabeth Klaus
doaj  

Radioschulung als Beitrag zur non-formalen Medienbildung Jugendlicher

Medienimpulse, 2018
Die vorliegende Studie ist der Frage nachgegangen, inwiefern Jugendliche aufgrund der Teilnahme an einem non-formalen Bildungsangebot ein weiterführendes Interesse für das Radiomachen entwickeln.
Marius Metzger
doaj   +1 more source

Mixed Methods im Kontext gestaltungsorientierter Bildungsforschung

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023
Der vorliegende Beitrag befasst sich mit der Anwendung von Mixed Methods im Kontext gestaltungsorientierter Bildungsforschung. Hierfür werden zunächst grundlegende Charakteristika, Motive und Designformen von Mixed Methods erarbeitet, bevor anschließend
Christian Seyferth-Zapf
doaj   +1 more source

Die Medienkritik, die wir meinen

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Ausgehend vom aktuellen Stand der medienpädagogischen Debatte aktualisieren Valentin Dander und Stephan Münte-Goussar klassische Bestände der (theoretischen) Kritik an Kapitalismus und Neoliberalismus.
Valentin Dander, Stephan Münte-Goussar
doaj   +1 more source

Editorial 04/2024: Digitalität, Produktion, Verantwortung

Medienimpulse
Digitalisierung und Digitalität haben sich als neue gesamtgesellschaftliche Phänomene etabliert und werden in der (medienpädagogischen) Fachliteratur richtigerweise als solche verhandelt und analysiert.
Alessandro Barberi, Florian Danhel, Thomas Ballhausen, Klaus Himpsl-Gutermann   +3 more
doaj   +1 more source

Wie ‹medienkritisch› ist Medienpädagogik? Fragen und mögliche Antworten zu Analyse, Ethik und Selbstreflexion einer ‹Disziplin›

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2017
Der Beitrag geht davon aus, dass ‹die› Medienpädagogik auf einem theoretischen Fundament kritischer Gesellschaftstheorien aufsetzt und begründet dies anhand von Baackes Schriften in den 1970er-Jahren. Es wird argumentiert, dass solche Theorien auch heute
Valentin Dander
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