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Editorial: Media-related Educational Competencies of German and US Preservice Teachers
Media have become omnipresent in children’s and youths’ everyday lives, and they also offer rich chances and challenges for educational contexts. On the one hand, media can, for example, support students’ learning effectively, enhance lessons with ...
Jennifer Tiede
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Medienpädagogische Handlungskompetenzen: Problemorientierung und Kompetenzerwerb beim Lernen mit neuen Medien [PDF]
Vor dem Hintergrund sich wandelnder (medialer) Lebenswelten von Schülerinnen und Schülern gewinnen Bestimmungsversuche um medienpädagogische Handlungskompetenzen von Lehrpersonen an Bedeutung.
Siller, Friederike
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Reflexive Professionalisierung von Schulleitungshandeln
Aus bildungspolitischer und wissenschaftlicher Perspektive gewinnen digitale Medien in Schule und Unterricht immer mehr an Relevanz. Dies geht nicht nur aus zahlreichen wissenschaftlichen Beiträgen hervor (z.B. Herzig 2014; Schaumburg 2015), sondern auch
Eva-Maria Glade, Michael Schön
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Part III: Advancing Media-related Educational Competencies
In the first part of this dissertation, selected models and standards from Germany and the USA were introduced, based on a literature review and thus revealing what is considered relevant for practice in a variety of sources and which competencies ...
Jennifer Tiede
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Einsatz von neuen Informations- und Kommunikationstechnologien in der Praxis von Lehrerinnen und Lehrern der öffentlichen Sekundarschulen in Kamerun [PDF]
Im Rahmen der Umsetzung der neuen Orientierung der Schulpolitik und auf die Modernität sowie die Anpassung an die technologische Entwicklung bedacht, verpflichtete sich der kamerunische Staat, sein Bildungssystem für die IKT zu öffnen.Der Einrichtung von
Amye Menyengue, Francoise Chantal
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Part I: Modeling Media-related Educational Competencies
The following part is concerned with modeling media-related educational competencies from a theoretical viewpoint. First, the state of research in both countries will be summarized in the following chapter by a selection of central, related models and ...
Jennifer Tiede
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Die Uni-Klasse als Raum für medienpädagogische Professionalisierung
Digitalisierung hat tiefgreifende Auswirkungen auf schulisches Lehren und Lernen und bietet das Potenzial, Unterricht grundlegend zu verändern. Dabei kommt den Lehrpersonen eine zentrale Rolle zu und deren medienpädagogische Professionalisierung gilt ...
Larissa Ade, Katharina Kindermann
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Der Artikel befasst sich mit der Evaluation eines Seminarkonzepts für Lehramtsstudent:innen als Teil des Forschungsprojekts „Digitale Medien im inklusiven Unterricht“.
Jule Menzinger +2 more
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Viele Jungen im Teenageralter haben Kontakt mit Pornografie. Fast alle Mädchen chatten. Positiven Erfahrungen im Internet stehen unliebsame und verunsichernde Erfahrungen gegenüber. Es ist nicht möglich, Jugendliche vor allen Risiken zu schützen.
Flotho, Babara, Hajok, Daniel
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Die erziehungswissenschaftliche Auseinandersetzung mit Medien hat in Deutschland eine lange und vielfältige Tradition. In den letzten Jahrzehnten hat sich die Medienpädagogik zu einer eigenständigen akademischen (Teil-)Disziplin entwickelt, die in der ...
Sven Kommer +2 more
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