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Revista Chilena de Fonoaudiología, 2019 La presente investigación tiene por objetivo estudiar la correlación entre las habilidades de memoria secuencial auditiva (MSA), integración auditiva (IA) y el desempeño fonológico en 24 niños con trastorno específico del lenguaje (TEL) expresivo de un rango etario de 3 años a 3 años 11 meses que asisten a una escuela especial de lenguaje.
Hernán León, Romina Arévalo
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Procesos cognoscitivos implicados en la comprensión lectora en tercer grado de educación primaria
Psicogente, 2014 La comprensión lectora requiere de la interacción de diversos procesos cognoscitivos: atención, percepción, memoria y conciencia fonológica; estos procesos permiten detectar dificultades en el desarrollo cognoscitivo infantil.
Patricia Torres Morales +1 more
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Audiology: Communication Research, 2022 RESUMO Objetivo investigar o desempenho de crianças com histórico de subnutrição de grau leve na primeira infância, em tarefas que avaliam a linguagem oral, processamento fonológico e memória visuoespacial.
Matheus Francoy Alpes +3 more
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Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2022 La lectura requiere activar habilidades a nivel de palabra, de texto y procesos cognitivos como la Memoria Operativa. La Memoria de Trabajo está formada por el componente verbal y el visoespacial los cuales actúan como dos sistemas bajo la orden del ...
Pilar Vieiro, Leona Rehakova Novosadova
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Estudos de Psicologia (Campinas)Este estudo investiga a precisão e a validade de um teste informatizado que avalia principalmente três habilidades cognitivas: raciocínio indutivo, memória de curto prazo auditiva e memória de curto prazo visual, utilizando o modelo de Cattell-Horn ...
Marco Antonio dos Santos, Ricardo Primi
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Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud, 1969 Para examinar la influencia de la deshidratación y la rehidratación en procesos cognitivos, 23 sujetos (de 23,5 años como edad promedio) fueron sometidos a tres tratamientos de hora y media cada uno, realizando una batería de pruebas cognitivas a los minutos 0, 30, 60 y 90. La batería de pruebas cognitivas consistió en la aplicación del Test de la Mano
Solera Herrera, Andrea +1 more
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Memoria visiva y auditiva : Investigaciones de los alumnos del curso de Metodología [PDF]
, 1906 El dia 15 de Junio, en el 5º grado de la Escuela Anexa (varones) procedimos a la investigacion acerca del tipo de memoria del curso compuesto de 36 alumnos en visiva, 37 en auditiva. Preparados para el experimento, papel y tinta, pedimos atención, previo estas indicaciones: de tener las manos cruzadas sobre el pupitre y de observar con todo el interés ...
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Revista Colombiana de EducaciónLa ortografía es crucial para la expresión escrita, ya que asegura una comunicación clara y precisa entre el emisor y el receptor. Se trata de una competencia lingüística y cognitiva que implica el uso correcto de las unidades gráficas del idioma ...
Leydy Quiroz-Serna +2 more
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Investigación y PostgradoLa presente investigación tuvo como objetivo develar los procesos pedagógicos que resultan de utilidad para el desarrollo de la memoria auditiva. Para su consecución, se planteó el interpretar el desarrollo de la audio-percepción y las estrategias ...
Julio Salas
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CORRELACIÓN ENTRE PÉRDIDA AUDITIVA Y DETERIORO COGNITIVO EN EL ADULTO MAYOR.
Revista de la Facultad de Medicina HumanaIntroducción: La pérdida auditiva o hipoacusia en el adulto mayor se produce generalmente por cambios degenerativos propios del envejecimiento y puede influir en el deterioro cognitivo de la persona, que se manifiesta por distintos cambios en la memoria
Félix Cordero Pinedo +2 more
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