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Memória e identidade docente de uma professora surda do Ensino Superior [PDF]
Revista Educação Especial, 2016 Este artigo tem por objetivo apresentar e analisar relatos da trajetória docente de uma professora surda do Ensino Superior, buscando tecer considerações sobre sua memória e sua identidade docente. Para isso, são discutidas questões como as conquistas da
Zilda Maria de Oliveira Lana +2 more
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Memórias da escolarização em professoras do Piauí nas décadas de 1960 e 1970
Horizontes, 2023 Foram recuperadas, mediante as memórias das alfabetizadoras, suas trajetórias de escolarização nas décadas de 1960 e 1970 para detectar a influência dessas etapas em sua formação docente e averiguar a importância da memória subjetiva quando se trata de ...
Rosangela Pereira de Sousa
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Journal of Neuroeducation, 2022 El objetivo del presente artículo de revisión fue identificar la relación existente entre la Memoria de Trabajo, el Estilo Cognitivo Dependencia/Independencia de Campo y el Estilo de Enseñanza con el Rendimiento Académico.
Ana María Flórez Durango +2 more
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Habilidades de pensamiento, comprensión lectora y memoria operativa en estudiantado normalista
Revista Electrónica Educare, 2022 Objetivo. El presente trabajo tuvo como propósito evaluar las habilidades de pensamiento, la comprensión lectora y la memoria operativa en estudiantes normalistas de Veracruz, México, y analizar las posibles relaciones entre estas, a fin de tener las ...
Ismael Esquivel-Gámez +2 more
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Memória Educativa como dispositivo de pesquisa: tecendo laços na Universidade
Educação (Santa Maria. Online), 2021 O objetivo deste trabalho é apresentar a memória educativa como um dispositivo de pesquisa, fundamentado no aporte teórico da psicanálise, articulado com a educação. Para tanto, fez-se o levantamento das produções acadêmicas do Programa de Pós-Graduação
Cleonice Pereira do Nascimento Bittencourt +3 more
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Estudio exploratorio sobre el conocimiento de los procesos de memoria en docentes
Revista Educación, 2019 Considerando los procesos de memoria como uno de los factores facilitadores en los procesos de enseñanza-aprendizaje se propuso este estudio de diseño preexperimental, desarrollado en dos etapas, con el objetivo central de explorar qué conocimientos ...
Álvaro Federico Muchiut +3 more
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Saber pedagógico e investigación narrativa
El Ágora USB, 2023 La formación docente, la investigación educativa, las relaciones pedagógicas y el saber articulan una compleja discusión que, en particular, pueden estar mediada por la “narrativa pedagógica”; es decir, un método que nos ayuda en la indagación por la ...
Diego Mauricio Barrera Quiroga
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Historia y Memoria, 2018 Este artículo presenta los alcances de una experiencia docente sobre la enseñanza de la historia y la memroia con estudiantes del grado quinto de básica primaria.
Diana María Gómez Sepúlveda
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, 2020 Campbell Systematic Reviews, Volume 16, Issue 1, March 2020.
Rebecca Stone +3 more
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Campbell Systematic Reviews, Volume 11, Issue 1, Page 1-176, 2015., 2015 This Campbell systematic review examines why the implementation of preventive interventions to reduce youth involvement in gangs and gang crime may fail or succeed low and middle‐income countries. The review summarises findings from four studies conducted in Latin America and the Caribbean.
Angela Higginson +5 more
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