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Uma questão terminológica: consciência, metalinguagem, metacognição

open access: yesLetras de Hoje, 1998
O processo da conscientização não é de natureza discreta: constitui um continuum que vai totalmente inconsciente, passa por níveis que denotam pré-consciência, um simples dar-se conta (conhecimento tácito) e chega ao nível da consciência plena ...
Poersch, José Marcelino
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Metacognição no transtorno bipolar: uma revisão sistemática [PDF]

open access: yesJornal Brasileiro de Psiquiatria, 2020
RESUMO Objetivo Realizar uma revisão sistemática investigando a metacognição no transtorno bipolar (TB). Os objetivos secundários incluem explorar os correlatos clínicos e sociodemográficos da metacognição no TB e como a metacognição varia de acordo com
Rafael de Assis da Silva   +3 more
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INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DO PENSAMENTO METACOGNITIVO ASSOCIADOS AO ENSINO DE CIÊNCIAS [PDF]

open access: yesEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências, 2023
RESUMO: O estudo apresenta uma revisão das produções estrangeiras publicadas na base de dados Education Resources Information Center (ERIC), associados ao uso da metacognição em intervenções didáticas em Biologia.
Camila Boszko   +2 more
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Metacognição e Ensino Superior

open access: yesLinhas Críticas, 2021
Objetivamos compreender de que forma a metacognição é abordada em pesquisas sobre o ensino superior no período de 2016 a 2020. Foram categorizados 306 resumos de publicações na plataforma ERIC e 17 no Catálogo de Teses e Dissertações CAPES.
Evelise Maria Labatut Portilho   +1 more
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A PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES COMO ESTRATÉGIA METACOGNITIVA E SUAS POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA

open access: yesRevista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2023
Este artigo visa realizar um estudo sobre a metacognição, identificando suas relações com o processo de ensino e aprendizagem, a programação de computadores e o ensino da matemática.
Nayara Poliana Massa   +3 more
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Estudo exploratório sobre o uso da palavra “metacognição” em artigos publicados em periódicos brasileiros do ensino de ciências e matemática de 2007 a 2017

open access: yesCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 2020
Este artigo apresenta um estudo exploratório sobre o uso da palavra “metacognição” em artigos publicados nos periódicos brasileiros de Ensino de Ciências e Matemática dos estratos A1 e A2 da CAPES, de 2007 a 2017. O corpus da pesquisa foi constituído de
Nancy Nazareth Gatzke Corrêa   +3 more
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Didática da flauta transversal no ensino superior a partir de estratégias metacognitivas: um estudo exploratório

open access: yesCaminhos da Educação, 2023
A pesquisa em questão apresenta os resultados de um trabalho de conclusão de Curso de Graduação do Curso de Música - Licenciatura da Universidade Federal do Ceará - Campus de Sobral (UFC - Sobral) que teve por objetivo verificar a possibilidade do ...
Adeline Annelyse Marie Stervinou   +2 more
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Metacognição e funções executiva: em busca de diálogos

open access: yesRevista Insignare Scientia, 2021
O presente texto se ocupa de discorrer sobre o entendimento de metacognição e de funções executivas como forma de verificar suas aproximações e dissonâncias, especialmente no modo como vêm sendo avaliados enquanto estrutura de pensamento e ação dos ...
Flávia Ferraz Acco   +1 more
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Metacognição e autorregulação: articulações, discrepâncias, formas de avaliação, desafios e perspectivas [PDF]

open access: yesAvaliação Psicológica
RESUMO O objetivo deste estudo é apresentar as definições de metacognição e autorregulação, incluindo a aprendizagem autorregulada; considerar a natureza das interrelações e diferenças entre elas, bem como formas de avaliá-las.
Patrícia Waltz Schelini
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Metacognição: uma teoria em busca de validação [PDF]

open access: yes, 2007
A metacognição é um conceito teórico amplamente utilizado nas áreas de psicologia e educação, predominantemente. No entanto, apesar do uso extensivo, não se verifica atualmente um consenso sobre sua formulação teórica, resultando assim em dificuldades na
Grendene, Mário Vinícius Canfild
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