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Para una reconstrucción genealógica y epistemológica del concepto de metacognición [PDF]
En las últimas décadas ha habido una creciente investigación acerca de la metacognición, que nos ha familiarizado con metatérminos como metaconocimiento o metaaprendizaje, entre otros.
Juan Antonio Gonzu00E1lez de Requena Farru00E9
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En el contexto actual, resulta imprescindible el desarrollo de competencias en los estudiantes universitarios, que les permita afrontar problemas del entorno, en especial aquellos asociados a su campo de acción académica, siendo indispensable el ...
Ronnie Carlos Gutiérrez-Pingo +2 more
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La metacognición en el aspecto reflexivo de los estudiantes de sexto de básica
El objetivo de esta investigación fue analizar la influencia de la metacognición en el desarrollo del aspecto reflexivo de los estudiantes de sexto año de educación básica de una Unidad Educativa ubicada en Santo Domingo, Ecuador.
Victoria Andreina Macias Verduga +3 more
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La teoría del aprendizaje autorregulado (AA) se compone de tres dimensiones principales: la cognición, la metacognición y la motivación. Si bien abundan las investigaciones sobre estos componentes de forma aislada, ningún estudio hasta la fecha ha ...
Antonio P. Gutierrez de Blume
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Este artículo resultante del trabajo científico metodológico y de la práctica docente, tiene como objetivo identificar acciones para el desarrollo de la metacognición en estudiantes chinos desde la clase de español como lengua ...
Lida Cabanes-Flores +2 more
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En el presente estudio se examinó la relación entre las medidas objetivas y subjetivas de metacognición, los rasgos de personalidad de los Cinco Grandes (extraversión, amabilidad, responsabilidad, neuroticismo y apertura) y el género.
Antonio P. Gutierrez de Blume +1 more
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Con el propósito de valorar la relevancia de la metacognición como proceso psicológico que incide en el aprendizaje de los estudiantes a lo largo de, y para toda la vida, se realiza el presente estudio. Se asumió la metodología de sistematización de las
Nielvis de la Caridad Senra Pérez +1 more
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El objetivo del presente artículo de investigación, fue analizar las características esenciales de la metacognición presente en los procesos de enseñanza de una institución educativa, utilizada como estrategia didáctica de desarrollo de competencias de ...
Arelis Molina-Montes +5 more
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Esta investigación tuvo como propósito determinar la efectividad del aprendizaje basado en la resolución de problemas, en el desarrollo de la metacognición de estudiantes universitarios de una universidad virtual.
Martha Georgina Ley Fuentes
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La metacognición como factor de desarrollo de competencias en la educación peruana
El objetivo fue analizar las evidencias científicas sobre las características esenciales de la metacognición y sus ejes metodológicos como factor de desarrollo de competencias en la educación peruana.
Juan Pablo Moreno Muro +2 more
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