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Ensayos Pedagógicos, 2023 Diversos estudios enfatizan en diferencias respecto a la percepción de metas académicas en procesos de aprendizaje con relación a la variable género.
Silvia Saborío-Taylor +1 more
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Motivación en estudiantes universitarios: metas vitales y actitudes de aprendizaje
HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 2022 La renovación metodológica que impulsa el EEES implica un nuevo enfoque didáctico, dándole mayor importancia al aprendizaje motivacional que a la enseñanza. En este contexto, las metas vitales del alumnado y su actitud ante el aprendizaje son determinantes clave en su motivación.
Moral-Pajares, Encarnación +4 more
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2015 Profundizar en el estudio de los procesos personales y contextuales que inciden en la implicación académica de los estudiantes se considera necesario, ante el bajo rendimiento en muchos contextos académicos, principalmente en el área de matemáticas.
Martha Leticia Gaeta González +1 more
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Mundo FESC, 2023 Metacognition, metadidactics, metaaffectivity, and metatechnology are fundamental concepts in the field of education and learning. This paper aims to provide a reflection on these concepts and their impact on learning environments. Through this reflection, the paper seeks to provide an analytical, interpretive, and critical perspective that can enhance
Antonio José Bravo Valero +2 more
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Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2021 El propósito de este artículo es determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y la motivación de logro en estudiantes de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional del Chimborazo (UNACH), matriculados durante el periodo de pandemia de ...
Yosbanys Roque Herrera +3 more
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Teaching Learners to set smart goals to increase their self-efficacy [PDF]
, 2013 67 Páginas.Esta investigación se realizó con tres grupos diferentes de alumnos, veinticinco (25) estudiantes de cuarto grado, diecinueve (19) estudiantes de noveno grado y treinta (30) estudiantes de undécimo grado, quienes estudiaron en un ambiente de ...
Castrillón Díaz, Lía Trinidad +2 more
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Relationship between sociometric types and academic goals in a sample of Spanish students of Secondary Education [PDF]
, 2016 El objetivo de este estudio fue analizar la relación entre tipos sociométricos, categorías conductuales y metas académicas en una muestra de 1349 estudiantes (51.7% chicos) de educación secundaria obligatoria.
Aparisi, David +4 more
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Algoritmos meta heurísticos para el aprendizaje de redes bayesianas
Revista Lasallista de Investigación, 2018 Con este artículo se pretende obtener modelos basados en análisis probabilísticos de casos para la ayuda a la toma de decisiones en la educación y aprendizaje de los estudiantes de la UTEQ. Para la obtención del producto final, se ha distribuido el proceso de desarrollo en varias etapas.
Byron Oviedo +2 more
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El aprendizaje servicio como propuesta metodológica para una pedagogía crítica [PDF]
, 2016 El presente artículo aborda la relación entre la pedagogía crítica y los pilares fundamentales de la metodología del aprendizaje servicio. Su principal objetivo es demostrar, de un modo concluyente, la idoneidad del aprendizaje servicio como metodología ...
Capella Peris, Carlos +3 more
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Apoyo percibido, resiliencia, metas y aprendizaje autorregulado en bachilleres
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2019 El aprendizaje autorregulado es una variable importante para el éxito escolar. Los factores protectores pueden ayudar a los adolescentes a manifestar aprendizaje autorregulado durante el bachillerato.
José Concepción Gaxiola Romero +1 more
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