CURRÍCULO INTEGRADO EM SAÚDE: CONSTRUÇÃO COLETIVA A PARTIR DE FÓRUNS DE QUALIFICAÇÃO DOCENTE [PDF]
, 2017 Descrever o processo de reformulação dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de graduação que integram o Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da Universidade do Vale do Taquari – Univates, Lajeado/RS, no decorrer dos fóruns de discussão: “Currículo ...
Dhein, Gisele +5 more
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Directivas curriculares para la enseñanza de la ética en el pregrado en enfermería [PDF]
, 2006 This article discusses relevant philosophical, social, psychological, and pedagogical aspects that must guide the teaching of ethics/bioethics principles to undergraduate nursing students. There is a need to plan and use a systematic approach in teaching
Ferreira, Heliane Moura +1 more
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Formação continuada para professores dos anos iniciais do ensino fundamental [PDF]
, 2017 Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: EducaçãoA presente ação de extensão consiste numa formação continuada para 36 professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental de escolas públicas do município de Bom ...
Araújo, Helena Miranda da Silva +3 more
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Metodologias ativas na educação superior brasileira em saúde
Revista Internacional de Educação Superior, 2020 Apesar dos diversos benefícios mencionados pela literatura acerca do uso de metodologias ativas na educação superior em saúde para a promoção de uma aprendizagem significativa, tais métodos têm encontrado dificuldades para efetivar-se no Brasil.
Leonardo Santos de Souza +2 more
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Educação popular em saúde [PDF]
, 2016 Este livro faz parte dos materiais didáticos dos cursos de especialização para trabalhadores vinculados à Atenção Básica ofertados pela UFPE. O objetivo é proporcionar a reflexão dos estudantes sobre a educação em saúde articulada às atividades do ...
Monteiro, Estela Maria Leite Meirelles
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Construction and validation of an developmental profile assessment tool for children with autistic spectrum disorder [PDF]
, 2013 Nos últimos anos a investigação tem dado particular relevância às alterações do Processamento Sensorial nas crianças com perturbações do espectro do autismo (PEA) e a literatura refere que entre 42% a 88% das crianças com PEA apresentam este tipo de ...
ALMEIDA L. +35 more
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As principais contribuições das Teorias da Aprendizagem para à aplicação das Metodologias Ativas
Revista Thema, 2021 Este artigo constitui-se em texto de revisão bibliográfica, que tem como objetivo fazer um levantamento sobre as principais contribuições de algumas teorias da aprendizagem para as metodologias ativas. No contexto de discussões sobre metodologias ativas,
Maria Luisa Cervi Uzun
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Implantação da Estratégia P2BL na FE/UFJF : relato, análise e avaliação [PDF]
, 2013 The paper discuss a proposal and the implementation of active learning strategies at the Engineering College, UFJF, Brazil. These strategies, based on a hybrid approach of the Project Based Learning ‐ PjBL and Problem Based Learning ‐ PBL, are described ...
Carvalho, Dinis +4 more
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METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO
, 2019 O âmbito educativo, como constitutivamente problemático (Cabanas (2002), tem-se desenvolvido em torno do eixo de uma antinomia fundamental (Suchodolski, 1984). Neste conflito ínsito e axial perspetiva-se uma antinomia entre as pedagogias da essência e as da existência, cuja base se encontra na linha divisória das tendências para a considerar ...
Reis, Carlos Sousa +1 more
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GESTÃO DO CONHECIMENTO COMO FONTE DE VANTAGEM COMPETITIVA: A REALIDADE DOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO DE IES PRIVADAS EM MARINGÁ/PR [PDF]
, 2017 O artigo tem por objetivo compreender o desenvolvimento da gestão do conhecimento e suas contribuições para o alcance de vantagens competitivas nos cursos de Administração de três Instituições de Ensino Superior privadas (IES) de Maringá/PR. As IES podem
AUGUSTO, CLEICIELE ALBUQUERQUE +2 more
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