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Este trabalho teve como objetivo a análise da utilização de metodologias ativas, técnicas e ferramentas para o aprimoramento do processo de aprendizado escolar, abordando a perspectiva de professores de Ciências da Natureza de duas escolas públicas localizadas na Zona Leste de Manaus, sobre metodologias ativas. Examina as demandas dos alunos diante das
Andreia Liane Carvalho de Andrade +4 more
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O objetivo deste estudo é avaliar a percepção dos profissionais da educação, antes e após a aplicação de treinamento teórico-prático baseado em metodologias ativas, sobre segurança e prevenção contra incêndio e evacuação em situação de desastres. O método de investigação adotado é a pesquisa-ação, por envolver diagnóstico, planejamento, realização de ...
Cynthia Ferreira Costa +2 more
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A INTEGRAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS PARA UM APRENDIZADO INCLUSIVO E ADAPTATIVO
Este estudo abordou o desafio de integrar metodologias inovadoras na educação, visando preparar os alunos para as demandas do século XXI. O objetivo geral foi analisar como a Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL), o design de jogos digitais e o Design Thinking podem contribuir para o desenvolvimento de competências e habilidades essenciais, além de ...
Emanuel Nascimento Nunes +7 more
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O uso do role play game como metodologia ativa para aprendizado no curso de engenharia de minas
Utilizando o Role Play Game (RPG), este trabalho de conclusão de curso explora a aplicação de uma metodologia ativa no ensino de Engenharia de Minas. Empregando o RPG como estratégia pedagógica, essa abordagem promove a aprendizagem participativa, envolvendo os alunos de maneira dinâmica e contextualizada. Abrangendo conceitos de metodologias ativas de
Ana Carolina Trindade Almeida +3 more
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O uso de uma metodologia de ensino centrada no aluno e apresentado neste artigo atraves do estudo de caso observado na disciplina Mecânica dos Materiais do Curso de Engenharia Aeroespacial da UFMG. O uso intensivo do moodle e a exigencia de estudos previos anteriores a sala de aula foram condicoes usadas para se obter o envolvimento dos alunos.
Ernani Sales Palma
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Este trabalho tem por finalidade auxiliar docentes e discentes no que se refere ao uso de Metodologias Ativas para o melhoramento do aprendizado da matemática para alunos de uma escola pública do interior do Amazonas. Através de observações, constatou-se grande defasagem no conhecimento da matemática, principalmente no período pós pandemia, onde vários
Karen Moreira Nogueira +7 more
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Objetivo: Avaliar o uso das metodologias ativas na monitoria remota no processo ensino-aprendizagem na disciplina de farmacologia e descrever a experiência das monitoras de farmacologia na realização de atividades interativas. Métodos: foram realizadas atividades com 34 estudantes do 6° período de uma Instituição de Ensino Superior de Medicina de ...
Luana Mary Pietreski Silva +2 more
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Introdução: O estudo foi baseado em levantamento bibliográfico sobre o uso do bodypainting utilizado na área de Anatomia Humana, para facilitar o processo de ensino aprendizagem. Essa técnica baseia-se na confecção de pinturas no corpo vivo e é um método bastante inovador, proporcionando aprendizado básico, desenvolvimento cognitivo na localização do ...
Náthaly Marcela de Matos de Moraes
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O Aedes aegypti é o nome científico dado ao mosquito vetor de algumas arboviroses, dentre as quais destacam-se o Zika Vírus, Chikungunya, Febre amarela urbana e dengue. A transmissão do vírus ocorre por meio da picada da fêmea, que pode se alimentar várias vezes durante um ciclo, o que propicia e facilita a disseminação viral, podendo contribuir para o
Hellen Bezerra Silva +7 more
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Sala de aula invertida e aprendizado baseado em equipes como metodologias ativas no ensino remoto emergencial [PDF]
Felipe Camargo Munhoz +4 more
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