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Por uma nova didática: discursos e narrativas no Ensino Superior
Este artigo reúne experiências realizadas em uma instituição de ensino superior confessional, localizada no estado do Rio de Janeiro, Brasil. A partir de convênio firmado com o Google para Educação, novas abordagens didáticas foram sugeridas aos ...
Marcelo Siqueira Maia Vinagre Mocarzel +1 more
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Guia prático de introdução às metodologias ativas de aprendizagem [PDF]
The guide aims to bring students and teachers closer to active learning methodologies that can be applied in different contexts and areas of knowledge.O guia tem como objetivo a aproximação de alunos e professores com metodologias ativas de aprendizagem ...
Santos, Mariana Alvina dos +2 more
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Metodologias ativas: entre reflexões e pandemia [PDF]
This work is the product of the reflection of professors from a Public University on the teaching-learning process and the use of active methodologies in the area of health.
Barros, Elizete da Rocha Vieira de
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Avaliação de alunos sobre Metodologias Ativas em Cursos a Distância [PDF]
A educação a distância para o ensino superior, além de um diploma universitário, significa inclusão social e mudança da realidade para pessoas que necessitam estudar e estão em locais de difícil acesso ao ensino de qualidade, associados à dificuldade de ...
Garcia, Solimar
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Metodologias Ativas: Estratégias para o Ensino de Genética [PDF]
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino- Americano de Ciências da Vida e da Natureza da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciatura em Ciências da Natureza.O ...
Medrado, Ingredy
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Inovação no ensino: uma revisão sistemática das metodologias ativas de ensino-aprendizagem
O aprendizado ativo constitui como um novo paradigma na educação de qualidade, colaborativa, envolvente e motivadora, corroborando no ensino-aprendizagem, dado que a educação não pode mais ser considerada uma prática simples.
Humberto Rodrigues Marques +3 more
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Uso de metodologias ativas no ensino remoto
O presente estudo possui como objetivo a investigação e a análise dos impactos do uso de metodologias ativas durante o ensino remoto em um curso de engenharia de produção em uma instituição de ensino superior. Mediante pesquisa do tipo survey descritiva,
Sandra Rufino +3 more
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METODOLOGIA ATIVA COMO ESTRATÉGIA PARA ESTIMULAR O APRENDIZADO NO ENSINO DE CIÊNCIA
O ensino de ciências, nos anos iniciais, prende-se muito a conceitos teóricos deixando de lado um pouco da construção do saber investigativo e o conhecimento de caso. Esse padrão é seguido nos anos iniciais do ensino fundamental I e acaba chegando ao final do Ensino Fundamental II com uma carga excessiva de alunos fadados a decorar situações e ...
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RESUMO: As metodologias ativas podem ser entendidas como alternativas pedagógicas que colocam o foco do aprendizado nos estudantes. Com mediação de docentes competentes, os alunos aprendem a partir da descoberta, da investigação e por problemas.
ALAN REIS +2 more
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Este estudo objetivou analisar as contribuições da formação continuada de docentes na utilização de metodologias ativas com graduandos. No sentido de atingir o objetivo, o construto teórico acerca da formação continuada, da aula universitária e das ...
Robinava Ferreira, Marília Morosini
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