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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2019 A argumentação tem sido uma preocupação na pesquisa em educação em ciências. É considerada benéfica para a compreensão conceitual e proporciona aos alunos a capacidade de pensar criticamente em um contexto científico.
Rodrigo Rozado Leal +2 more
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Argumentación y uso de pruebas: realización de inferencias sobre una secuencia de icnitas
Enseñanza de las Ciencias, 2014 En el presente artículo se analiza el proceso de razonamiento de los estudiantes a través de la argumentación, para lo que se hace uso del modelo de argumentación de Toulmin (1958).
Paloma Blanco Anaya +1 more
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Boletim GEPEM, 2022 Neste estudo, são analisados dois aspectos da resolução de tarefas matemáticas em grupos interativos: as dimensões social e cognitiva da aprendizagem. Pesquisas anteriores mostraram que a aprendizagem é um processo social. Temos abundantes estudos sobre
Javier Diez-Palomar +3 more
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El microdebate para el desarrollo de la argumentación y la toma de decisiones
Enseñanza de las CienciasSe analizan la argumentación y la toma de decisiones como dimensiones del pensamiento crítico en un microdebate sobre el problema sociocientífico sobre la dieta vegana.
Jose Manuel Hierrezuelo-Osorio +2 more
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Las refutaciones, el modelo de Toulmin y las argumentaciones colectivas
, 2019 En esta oportunidad se presentará una propuesta teórico – metodológica, enmarcada en el campo de la argumentación matemática dentro del salón de clases. Esta propuesta busca evidenciar cómo la refutación de aserciones puede hacer que emerjan aspectos importantes dentro de las discusiones matemáticas.
openaire +1 more source
TEMAS POLÊMICOS E A ARGUMENTAÇÃO DE ESTUDANTES DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, 2011 Analisa-se a estrutura e consistência dos argumentos de alunos do curso de Ciências Biológicas quando instigados a defender determinado ponto de vista sobre dois temas "Mercado de Carbono" e "Experimetação Animal".
Daniela Malgarini Perez +6 more
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Aplicación del modelo argumentativo de Stephen Toulmin: en una institución educativa
, 2012 Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad del Norte. Programa de Maestría en Educación, 2006.
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2017 Los propósitos de este estudio fueron evaluar proyectos incluidos en la plataforma Web-based Inquiry Science Environment (WISE) y analizar la implementación didáctica de uno de esos proyectos con un grupo de estudiantes de escuela secundaria
Sebastián Ricardo Mermoud +2 more
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Experiencias en metalurgia a través de un laboratorio remoto flexible con dispositivos programables
Revista de Enseñanza de la Física, 2020 El objetivo de este trabajo es evaluar la potencialidad del laboratorio remoto a partir del uso de un simulador de horno de arco eléctrico como recurso de aprendizaje en un momento en el cual debido a las circunstancias imperantes es imposible realizar ...
Silvia Clavijo +2 more
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A construção dos dados de argumentos em uma Sequência Didática Investigativa em Ecologia
Ciência & EducaçãoResumo: Este trabalho parte da análise das interações discursivas e da argumentação e sua relação com o ensino de ciências. O objetivo é analisar quais os aspectos epistêmicos na construção dos dados de argumentos a partir de dados fornecidos pelo ...
Sofia Valeriano Silva Ratz +1 more
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