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Evolución de los modelos mentales sobre fosilización tras el proceso de enseñanza-aprendizaje

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2019
Se muestra un estudio de la evolución de los modelos mentales sobre fosilización tras el proceso de enseñanza y aprendizaje en alumnado de 4º curso de Educación Secundaria.
Raquel Gómez Loarces   +2 more
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Análisis de los modelos de enseñanza empleados en el ámbito universitario

open access: yesRevista Española de Pedagogía
El propósito de este artículo es mostrar los diferentes modelos de enseñanza utilizados en la universidad y su relación con el progreso, la motivación y la satisfacción de los estudiantes.
Ana García Valcárcel
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De Primera Mano. Los modelos Atómicos de Thomson, Rutherford y Bohr

open access: yesRevista de Enseñanza de la Física, 2019
Desde hace tiempo se intenta que la enseñanza de la Ciencias Naturales y en especial la enseñanza de la Física, no se limite a que el docente proporcione a sus estudiantes modelos acabados y que la práctica áulica solo se limite a la aplicación directa ...
Luis Alberto Belloli
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Algunas características clave de los modelos científicos relevantes para la educación química

open access: yesEducación Química, 2018
En este artículo, identifico seis características epistemológicas "clave" de los modelos científicos que considero relevantes desde el punto de vista de la enseñanza de la química.
Agustín Adúriz-Bravo
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Empleo de los modelos visuales en la enseñanza y la investigación

open access: yesIngeniería Hidráulica y Ambiental, 2012
La enseñanza de la hidráulica se basa en ecuaciones teóricas y soluciones empíricas dadas por investigadores. También se emplean resultados de modelación física y matemática de los problemas.
Ulises Herrera Tornés
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REFLEXIONES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS DESDE LA CREATIVIDAD DEL DOCENTE FRENTE A LAS COMPETENCIAS NUMÉRICAS DE LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA

open access: yesDialéctica
La enseñanza de las matemáticas desde la creatividad es pertinente conocerla y profundizar sobre todas vertientes que dan a lugar conformar bloques de atención para que los estudiantes logren mejorar su rendimiento académico en función a lo que es las ...
Ángel Mauricio Cárdenas Uscátegui   +1 more
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Modelos mentales, modelos conceptuales y modelización

open access: yesCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 1998
EI estudio de las representaciones mentales que tos alumnos construyen de su interacción con el mundo, sus fenómenos y artefactos está constituyendo una línea de investigación importante en la enseñanza de las Ciencias, según puede ser visto en las ...
Ileana Maria Rosa Greca   +1 more
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El rol del método inductivo como vínculo entre las teorías educativas y las prácticas de aula

open access: yesSophía: Colección de Filosofía de la Educación
Este estudio aborda la problemática en torno a la relación de las teorías y modelos pedagógicos, centrándose en su vínculo con la investigación educativa y la práctica en el aula.
Luis Rodolfo López-Morocho   +1 more
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La importancia de la enseñanza de la investigación en la educación superior

open access: yesRIESED
En este artículo se reflexiona sobre la importancia de la enseñanza de la investigación en la educación superior, destacando su papel crucial en el desarrollo de habilidades críticas y la formación de profesionales capacitados.
Héctor Hernando Fernández Rincón, Dr.
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Thoughts about the teaching role in health education [PDF]

open access: yesRev Colomb Obstet Ginecol, 2023
Sánchez-Corredor CD, Rubio-Romero JA.
europepmc   +1 more source

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