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Tertulias dialógicas y gamificación: nuevas rutas hacia el fortalecimiento de la comprensión lectora a través de comunidades de aprendizaje

open access: yesSociedad & Tecnología
El estudio presenta una propuesta educativa que integró dos enfoques innovadores: las comunidades de aprendizaje mediante tertulias dialógicas y la gamificación, con el propósito de fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de educación básica ...
Dulce Aline García-Vidal   +2 more
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Motivación De Logro Y Comprensión Lectora En Estudiantes De Segundo Grado De Secundaria De Una Institución Educativa De Amazonas 2017. [PDF]

open access: yes, 2017
La presente investigación corresponde a un diseño no experimental o descriptivo de tipo correlacional, el cual tiene como objetivo principal explicar la relación entre la motivación de logro y comprensión lectora en los estudiantes de segundo grado de
Angulo Murrugarra, Nestor Alfonso
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Entre letras y campos: potenciando la comprensión de la lectura en la escuela nueva rural

open access: yesLetras
Este estudio de revisión sistemática analiza investigaciones cualitativas sobre la mejora de la comprensión lectora en contextos rurales, con el objetivo de identificar referentes teóricos y estrategias educativas pertinentes a dichos entornos. El marco
José Ramiro Moncada Cardona
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Comprensión lectora y TIC en la universidad

open access: yesApertura, 2014
El objetivo de esta investigación es aumentar la comprensión lectora de estudiantes de primer ingreso de la Universidad del Norte a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como estrategia fundamental que permita al ...
Adela Esther de Castro   +7 more
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Origami: Estrategia Pedagógica para Optimizar Competencias Lectoras en Secundaria

open access: yesSenderos Pedagogicos
Este estudio tiene como objetivo mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de la Institución Educativa Jorge Artel, en Cartagena, mediante la implementación de una estrategia pedagógica basada en el uso del origami. En consecuencia, se aborda el
Oscar Alexander Ballesteros   +1 more
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La motivación lectora y la comprensión lectora en los estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa N.º 1258 “Sebastián Lorente Ibáñez”- UGEL 06 – Huaycán 2014 [PDF]

open access: yes, 2015
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es el grado de relación entre la motivación lectora y la comprensión lectora de los estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa N° 1258 “Sebastián Lorente Ibáñez ...
LLungo Mamani, Aleja
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Motivación y comprensión lectora en estudiantes del 5° grado de primaria de la Institución Educativa Coronel Mariano Sosa Lima,2021 [PDF]

open access: yes, 2022
En la muestra de estudio se apreció la falta de motivación en el momento de la lectura, los estudiantes observan a la lectura como algo tedioso, por ende, dicha investigación tiene como finalidad determinar la relación que existe entre la motivación y
Zamora Romero, Delia Salome
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Estrategias didácticas para el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado

open access: yesCiencia y Educación
El tema de investigación: “Estrategias didácticas para el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado”, cuyo objetivo general es diseñar estrategias didácticas que fomenten la comprensión lectora en los estudiantes de sexto ...
Jenny Piedad Flores López   +1 more
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Análisis de los cambios en la auto-eficacia lectora a nivel evolutivo en la Educación Secundaria Obligatoria

open access: yesEuropean Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, 2013
Se analizan los cambios en el nivel de auto-eficacia lectora del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria desde un punto de vista evolutivo. La muestra la formaron 492 alumnos/as de 1º a 4º de la ESO (de 12 a 16 años), pertenecientes a cuatro centros
Fátima Olivares   +2 more
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