Betygsliknande skriftliga omdömen [PDF]
, 2008 ___________________________________________________________________________ Syftet med studien är att undersöka hur dagens verksamma lärare för de Syfte: tidigare åldrarna, tar emot och förhåller sig till utbildningsdepartementets förslag gällande ...
Sjösten, Anna, Sunnegårdh, Hanna
core
Betyg och bedömning i musik och slöjd. [PDF]
, 2008 Syfte och huvudfråga Syftet med uppsatsen är att belysa hur lärare i praktiska ämnen som musik och slöjd ställer sig till det målrelaterade betygsystemet när det gäller bedömning av elevers prestationsutveckling.
Andersson, Emma, Kleberg, Niklas
core
Kartläggning av ogräsförekomsten på Mickels hemman i Närpes [PDF]
, 2015 Ogräsarternas frekvens och artsammansättning varierar mellan regioner, gårdar och enskilda skiften. Artförekomsten förändras långsamt pga. att många arters frön kan ligga många år i groningsvila i marken.
Lönnqvist, Mari
core
Educare, 2014 Educare är en sakkunniggranskad tidskrift som finns vid fakulteten för lärande och samhälle på Malmö högskola. Dess ambition är att publicera artiklar från det breda fält som utgör det som benämns utbildningsvetenskap.
Redaktionen
doaj
Mot interkulturella färdigheter? : De utomeuropeiska samhällenas historia i finländska gymnasiets läroplansgrunder, läroböcker och studentexamen [PDF]
, 2015 Peer ...
Löfström, Jan
core
Att kommunicera naturvetenskap i nationella prov : En studie med andraspråksperspektiv
, 2015 In Sweden, as in many other countries, there are major focuses on knowledge assessment and accountability in school. It has been decided that National Tests will be conducted in biology, physics and chemistry in grade 6 from 2013. According to the Swedish national curriculum, language and communication skills are important in all school subjects.
openaire +4 more sources
"Att räkna och läsa och skriva och sånt" - en studie om elevers uppfattningar om skolans uppdrag och roll [PDF]
, 2007 SyfteSyftet med undersökningen är att ta reda på hur elever uppfattar skolans uppdrag och skolans vidare roll. Ur åtta elevers beskrivningar av skolan och sin skolvardag ges en bild av hur de uppfattar skolans uppdrag.
Båvner, Emma, Hjelmsäter, Elin Roos af
core
Handstilens relevans : Bör handstilen bedömas i nationella prov i årskurs 3?
, 2021 Syftet med denna empiriskt kvalitativa studie är att undersöka elevers förmåga att skriva enkla texter med läslig handstil, huruvida detta har förändrats över tid och om det är relevant att bedöma läslig handstil i de nationella proven i årskurs 3. Undersökningen fokuserar på att jämföra 40 elevtexter från Skolverkets nationella prov i ämnet svenska i ...
Lindbäck, Emelie, Björkkvist, Erika
openaire +1 more source
Att skriva prov : om normer och textstruktur i gymnasieskolans skriftliga nationella prov.
Publikationer från Örebro universitet, 2010 The focus of this article is the national writing tests administered in Swedish upper secondaryschools. One important role of these tests is to serve as an interpretation and concretization of thecurriculum. The aim of this article is therefore to examine the textual consequences of the testsituation.
openaire +1 more source
Lärande ledare eller tydligare ledarskap? En diskursanalytisk studie av två dokument som ligger till grund för statlig rektorsutbildning [PDF]
, 2011 Studiens syfte är att förstå hur statens fokus för att utbilda rektorer har ändrats över tid. Arbe-tet består i att studera två skilda statliga texter som talar om rektorsutbildning.
Careborg, Karin
core