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Evaluación diferenciada y Necesidades Educativas Especiales
Sociedad & Tecnología, 2023 La Educación Inclusiva es la adaptación del sistema educativo a las necesidades de todos los alumnos en las instituciones educativas regulares. Este trabajo tiene como objetivo analizar las características de algunos tipos de necesidades educativas ...
Johanna Pizarro-Romero +1 more
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Necesidades educativas especiales: una mejora mediante innovación educativa [PDF]
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 Según el último informe de la Comisión Europea sobre educación, discapacidad y necesidades especiales (NESSE, 2012) “Alrededor de 15 millones de niños de la Unión Europea tienen necesidades educativas especiales (NEE)”.
Juan José Maldonado Briegas +3 more
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Necesidades Educativas Especiales y Educación Física
Licere, 2015 El escrito que se presenta a continuación es el resultado de un trabajo indagativo relacionado con las actividades en contacto con la naturaleza (ACN) y personas con necesidades educativas especiales (NEE). El objetivo de este estudio ha sido identificar
Franklin Castillo Retamal +4 more
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NIÑOS y adolescentes con necesidades educativas especiales
Revista Médica Clínica Las Condes, 2015 Se viven tiempos de grandes y rápidos cambios socioeconómicos, culturales y tecnológicos. Las sociedades actuales promueven la equidad en un sentido amplio, afirmando el valor de la diversidad y la necesidad de la inclusión.
S. Isabel Margarita López, Dra. +1 more
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Scratch y Necesidades Educativas Especiales: Programación para todos [PDF]
RED. Revista de Educación a Distancia, 2012 Este trabajo tiene como objetivo principal animar a los maestros y educadores a utilizar el lenguaje de programación Scratch en sus clases con alumnos con necesidades educativas especiales.
Carmen López-Escribano +1 more
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EL SIGNIFICADO OCULTO DEL TÉRMINO «NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES»
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2001 El término «Necesidades Educativas Especiales» ha sido aceptado por parte de la comunidad educativa sin haber analizado sus implicaciones sociales y políticas.
Elvira Jiménez Sánchez
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European Policy Analysis, Volume 7, Issue 2, Page 508-520, Autumn 2021., 2021 Abstract This study explores how autism and education policy are affected by austerity measures in Ireland, Portugal, Italy, and Greece by using a path dependence analysis. The implementation of mixed mainstream classrooms and improvements to infrastructure coincided with the ratification of inclusive education policy.
Robin van Kessel +7 more
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Obesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021 Resumen Prevenir la obesidad entre los jóvenes latinos que viven en Estados Unidos y en países latinoamericanos requiere reconocer la especificidad de los contextos y las interacciones entre actividad física (AF) y entorno construido (EC). El objetivo de este artículo es avanzar en la agenda de investigación sobre el EC y la AF con el fin de prevenir ...
Olga L. Sarmiento +11 more
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Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2022 Investigaciones previas sostienen que la relación docente-estudiante es un factor relevante para el compromiso escolar y rendimiento académico. Sin embargo, su impacto ha sido poco explorado en estudiantes con necesidades educativas especiales.
Gabriela Lara +5 more
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Psicogente, 2022 Objetivo: identificar cuáles fueron, desde el punto de vista de las madres y padres, las condiciones de estudio, los aprendizajes y las reacciones emocionales antes y durante la pandemia de sus hijas/os con necesidades educativas especiales, además de ...
Ismael García Cedillo +4 more
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