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Psicogente, 2022 Objetivo: identificar cuáles fueron, desde el punto de vista de las madres y padres, las condiciones de estudio, los aprendizajes y las reacciones emocionales antes y durante la pandemia de sus hijas/os con necesidades educativas especiales, además de ...
Ismael García Cedillo +4 more
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Infancias Imágenes, 2014 Se presentan los resultados de un estudio cuyo propósito fue develar los requerimientos de familias de niños con necesidades educativas especiales frente al rol del educador de párvulos.
María Carolina Raimilla Espinoza +1 more
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Liderazgo y Dirección Escolar para Atender al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales
International Journal of Educational Leadership and Management, 2021 La presente investigación pretende conocer, analizar y describir la influencia que ejerce la dirección y su liderazgo en la gestión y atención del alumnado con necesidades educativas especiales (NEE). Para ello, se ha realizado un estudio exploratorio de
Nazaret Romero Gracia +1 more
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La formación del profesorado para la Educación Inclusiva en Europa. Retos y oportunidades.
Red U, 2013 Autores: Agencia Europea para el Desarrollo de la Educación del Alumnado con Necesidades Educativas Especiales ISBN (impreso): 978-87-7110-203-1 ISBN (electrónico): 978-87-7110-224-6 Editorial: Agencia Europea para el Desarrollo de la Educación del ...
Silvia Sierra Martínez
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Estrategia de atención para participantes con necesidades educativas especiales en la Univer-sidad Abierta para Adultos [PDF]
Educación Superior, 2018 El objetivo de esta investigación fue desarrollar una estrategia de atención para participantes con necesidades educativas especiales en la Universidad Abierta para Adultos.
Olga Lidia Martínez +2 more
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La música en la educación del alumnado con necesidades educativas especiales en España
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, 2021 Este artículo presenta un análisis de la situación de la música en la oferta educativa del alumnado con necesidades educativas especiales en Educación Infantil, Primaria y de Educación Especial.
Patricia L. Sabbatella +1 more
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Infancias Imágenes, 2012 Este artículo exploró los imaginarios y referentes que poseen los docentes acerca de la atención educativa integral de la primera infancia con necesidades educativas especiales en Florencia (Caquetá).
Ana Cecilia Trujillo Sánchez +3 more
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Inclusión educativa, habilidades diferentes y asperger
Revista Educa UMCH, 2017 Actualmente en el sistema escolar peruano no se cumplen de manera integral, las políticas que apoyan en forma efectiva a los estudiantes con necesidades especiales entre ellas a los alumnos con Trastornos generalizados del Desarrollo, como es el caso de ...
Abel Cuzcano Zapata +1 more
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Capacitación Profesional Docente: Realidades de la Educación Inclusiva
Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 2017 Mediante las nuevas políticas gubernamentales, las instituciones educativas están en la obligatoriedad de acoger a estudiantes con discapacidad; sin embargo, los docentes desconocen estrategias metodológicas para acoger a todas las necesidades.
Danny Rivera Flores +1 more
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Revista Iberoamericana de Bioeconomía y Cambio Climàtico, 2017 Este estudio pretende analizar las diferentes estrategias metodológicas aplicadas por los y las docentes a niños con necesidades educativas asociadas a una discapacidad las técnicas utilizadas para la recopilación de la información serán: Análisis ...
Ivett Francisca Lindo +1 more
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