Estrategias de inclusión educativa para niños, niñas y adolescentes con necesidades educativas especiales no asociadas a discapacidad [PDF]
, 2021 Analizar estrategias de inclusión educativa aplicables en casos de niños, niñas y adolescentes con necesidades educativas no asociadas a discapacidades en entornos educacionales, con el propósito de seleccionar aquella que se considere como la más ...
Esparza Paredes, Jonathan Ismael
core
La música en la educación del alumnado con necesidades educativas especiales en España
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, 2021 Este artículo presenta un análisis de la situación de la música en la oferta educativa del alumnado con necesidades educativas especiales en Educación Infantil, Primaria y de Educación Especial.
Patricia L. Sabbatella +1 more
doaj +1 more source
Desarrollo de habilidades adaptativas para niños y niñas de nivel Inicial 2 con Necesidades Educativas Especiales asociadas a la discapacidad [PDF]
, 2022 Desarrollar habilidades adaptativas en niños y niñas con Necesidades Educativas Especiales asociadas a la discapacidad del nivel Inicial 2 de la Unidad Educativa Especializada "Beatriz Jarrin" Ibarra-Imbabura”.La presente investigación se refiere al ...
Ortega Valencia, Patricia Guadalupe
core
Estrategias psicopedagógicas relacionadas a las necesidades educativas especiales
Revista Científica El Capacho, 2020 La presente investigación se fundamentó en la problemática identificada en los Centros Educativos, Escuela Básica Padre Fantino, Heroína Díaz y Emiliano Espaillat del Distrito Educativo 16-02 de Fantino, donde se constató, mediante entrevista directa a ...
Ana Mercedes Vásquez Villanueva +2 more
doaj +1 more source
Infancias Imágenes, 2012 Este artículo exploró los imaginarios y referentes que poseen los docentes acerca de la atención educativa integral de la primera infancia con necesidades educativas especiales en Florencia (Caquetá).
Ana Cecilia Trujillo Sánchez +3 more
doaj +1 more source
Inclusión educativa, habilidades diferentes y asperger
Revista Educa UMCH, 2017 Actualmente en el sistema escolar peruano no se cumplen de manera integral, las políticas que apoyan en forma efectiva a los estudiantes con necesidades especiales entre ellas a los alumnos con Trastornos generalizados del Desarrollo, como es el caso de ...
Abel Cuzcano Zapata +1 more
doaj +1 more source
UNIVERSIDAD E INCLUSION SOCIAL EN LA FORMACION DOCENTE [PDF]
, 2005 Esta comunicación es parte de un proceso de investigación en el ámbito universitario con abordajes teórico-metodológicos sustentados en una visión conducente a profundizar el enfoque de la educación inclusiva o educación para todos atenta a la diversidad.
Sartori, María Luisa +3 more
core
Enseñanza virtual para niños con necesidades educativas especiales [PDF]
, 2021 Resumen Los sistemas educativos del mundo están enfocados en la inclusión de grupos vulnerables a la sociedad, y dentro de estos están los niños con necesidades educativas especiales. En Ecuador, están matriculados estos niños en todas las instituciones
Estefanía Vanessa García Solórzano +5 more
core +1 more source
Tertulias literarias dialógicas en estudiantes con necesidades educativas especiales [PDF]
Cadernos de PesquisaResumen El estudio describe las formas cualitativamente distintas en que estudiantes de primaria con necesidades educativas especiales experimentan su participación en tertulias literarias dialógicas.
Marcela Núñez-Solís +7 more
doaj +1 more source
Capacitación Profesional Docente: Realidades de la Educación Inclusiva
Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 2017 Mediante las nuevas políticas gubernamentales, las instituciones educativas están en la obligatoriedad de acoger a estudiantes con discapacidad; sin embargo, los docentes desconocen estrategias metodológicas para acoger a todas las necesidades.
Danny Rivera Flores +1 more
doaj +1 more source